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음악감독이라는 직업은 무엇인가요? Eksd - 음악 감독. II. 직무

동의 승인

노동조합단체위원장 감독의 지시로

MKOU Novokharkovskaya 중등 학교 MKOU Novokharkovskaya 중등 학교

고마워. Andrusenko, 2015년 6월 30일 No. 138

2015년 6월 29일 _______________N.N. 마르티넨코

시립 교육 기관

노보카르키프 중등학교

음악 감독의 직무 설명

1. 일반 조항

    본 직무기술서는 보건복지부의 지시에 따라 작성되었습니다. 사회 발전 2010년 8월 26일부터 RFG.761n “미국의 승인에 따라 자격 디렉토리관리자, 전문가 및 직원의 직위, "교육 종사자 직위의 자격 특성"섹션.

    음악감독의 선임 및 해임MKOU NSOSH 이사.

    음악감독이 직접 보고한다.유치원 교육 학교의 원장 및 부원장.

    주 근무시간은 25시간입니다.

    활동은 다음과 같이 안내됩니다.

    러시아 연방 헌법;

    연방법“교육에 관한 러시아 연방", 아동 권리에 관한 협약;

    러시아 연방, 지역 및 지방 자치 단체의 입법 행위;

    유치원 모델 규정 교육 기관;

    노동 보호 및 화재 예방에 관한 규칙 및 규정;

    SanPiN 2.4.1.3049-13 "유치원 교육 기관 운영 모드의 설계, 내용 및 구성에 대한 위생 및 역학 요구 사항";

    유치원 조직에서 어린이의 생명과 건강을 보호하기 위한 지침;

    취학 전 교육을 위한 연방 주 교육 표준';

    2010년 3월 24일자 러시아 연방 교육과학부의 명령에 따라G.209호 “주 및 시립 교육 기관의 교직원 인증 절차”;

    헌장 및 기타 지역법MKOU NSOSH;

    관리자의 명령 및 지시;

-이 직업 설명, 고용 계약, 부모와의 계약.

1.6. 음악감독은 다음 사항을 알아야 합니다.

    러시아 연방, 지역 및 지방자치단체의 교육 시스템 개발을 위한 우선 방향;

    규제하는 법률 및 기타 규범적인 법적 행위 교육 활동;

    UN 아동권리협약;

    교육학 및 심리학, 발달 생리학, 해부학, 위생 및 위생;

    다양한 연령대의 어린이의 아동 발달, 음악적 인식, 감정, 운동 능력 및 음악적 능력의 개인 및 연령 관련 특성;

    학생들의 음악 및 예술 활동을 모니터링하는 방법 및 형태, 음악 예술 소개;

    어린이 레퍼토리의 음악 작품;

    현대 교육 음악 기술;

    세계 및 국내 음악 문화의 성과;

    설득 방법, 자신의 입장에 대한 주장, 다양한 연령대의 학생, 부모(대체자), 교직원과의 접촉 구축;

    생태학, 경제학, 사회학, 교육 윤리의 기초;

    노동법;

    텍스트 및 그래픽 편집기, 스프레드시트, 이메일 및 웹 브라우저, 멀티미디어 장비, 음악 편집기 작업의 기본 사항;

    교육 기관의 내부 노동 규정;

    노동 보호 및 화재 안전 규정;

    어린이의 생명과 건강을 보호하기 위한 지침;

    조직의 위생 및 역학 요구 사항 교육 과정.

1.7. 음악감독은 UN 아동권리협약을 준수합니다.

2. 자격요건

    뮤지컬 감독은 고등 교육을 받아야합니다 전문적인 교육또는 "교육 및 교육학"훈련 분야의 중등 직업 교육, 업무 경험에 대한 요구 사항을 제시하지 않고 악기 연주 기술에 대한 전문 지식.

    음악감독은 조직 내에서 다음과 같은 핵심 역량을 갖추어야 합니다.

    학생들의 건강과 신체적, 음악적, 예술적 발달을 강화하기 위한 활동;

    다양한 유형의 활동 및 학생들의 의사소통;

    기본 일반 구현을위한 교육 활동 교육 프로그램유아교육(교육 분야 “예술적 및 미적 발전”);

    학생의 부모(법적 대리인) 및 교육 기관 직원과의 상호 작용

    콘텐츠 구현을 위한 방법론적 지원 교육 분야"예술적 및 미적 발전";

    정보 통신 기술을 습득하고 이를 교육 과정에 적용하는 능력.

2.3. 2010년 3월 24일자 러시아 연방 교육과학부의 명령에 기초함G.209 번 "주 및 시립 교육 기관의 교직원 인증 절차"에서 교직원은 인증 신청을 통해 인증위원회에 신청하거나 첫 번째 자격 요구 사항에 따라 자격 수준을 준수하는지 확인할 수 있습니다. 카테고리로 최소 2년 이상의 경력을 가지고 있습니다.

첫 번째 자격 범주는 다음과 같은 교직원에 대해 설정될 수 있습니다.

    교육 및 교육 방법 개선을 기반으로 교육의 질을 향상시키는 데 개인적으로 기여합니다.

-학생과 학생들의 교육 프로그램 개발에서 안정적인 결과를 얻었으며 그들의 성취 역학 지표는 러시아 연방 구성 기관에서 평균 이상입니다.

교직원은 인증을 위해 인증위원회에 신청하거나 첫 번째 자격 카테고리가 설정된 후 2년 이내에 가장 높은 자격 카테고리에 대한 요구 사항에 대한 자격 수준의 준수 여부를 확인할 수 있습니다.

다음과 같은 교직원에 대해 가장 높은 자격 범주가 설정될 수 있습니다.

    첫 번째 자격 카테고리를 확립했습니다.

    현대 교육 기술 및 방법을 습득하고 이를 실제 전문 활동에 효과적으로 적용합니다.

    학생과 학생들의 교육 프로그램 개발에서 안정적인 결과를 얻었으며 그들의 성취 역학 지표는 러시아 연방 구성 기관에서 평균 이상입니다. 모든 러시아 및 국제 올림피아드, 대회, 대회에 학생과 학생의 참여 결과를 고려합니다.

    교수법과 교육방법의 개선을 바탕으로 교육의 질 향상에 개인적으로 기여하고, 혁신 활동, 새로운 것을 마스터하는 중 교육 기술지역 및 러시아 수준에서 교육 및 육성의 질을 향상시키는 데 대한 자신의 경험을 적극적으로 전파합니다.

3. 직무

음악감독:

3.1. 수행:

    음악적 능력 및 정서적 영역 개발, 학생들의 창의적인 활동;

    연방 주 교육 표준에 따라 교육 분야 "예술 및 미적 발전"의 일반 교육 프로그램 구현을 보장하는 학생 육성, 교육 및 발전을 위한 활동;

    음악당에 있는 어린이의 생명과 건강을 보호하기 위한 지침의 요구 사항을 엄격히 준수하여 자신에게 맡겨진 어린이를 주의 깊게 감독합니다.

    음악, 예술 활동 및 음악 예술 분야에서 어린이의 개인 능력, 성향 및 관심을 연구합니다.

    에게 유리한 조건을 만들어준다 개인의 발전학생의 성격에 대한 도덕적 형성, 어린이의 음악성 발달 및 음악을 정서적으로 인식하는 능력을 촉진합니다.

    음악 교육 문제에 관해 유치원 및 사회와 협력합니다.

3.2. 다음을 정의합니다:

    방향 교육 활동아동의 개인 및 연령 특성, 창의력을 고려하고 발달 환경 조건을 폭넓게 활용합니다.

    음악 수업의 내용은 학생의 연령, 준비도, 개인 및 심리물리적 특성을 고려하여 현대적인 형식, 교육 방법, 교육 음악 기술, 세계 및 국내 음악 문화의 성과를 사용합니다.

3.3. 다음을 제공합니다:

    교육 분야 "예술 및 미적 발전"을 시행하는 동안 어린이의 생명과 건강을 보호하기 위한 지침을 시행합니다.

    유아원 교육의 일반 교육 프로그램 시행(교육 분야 "예술 및 미적 발전")

    학생들이 교육 분야 "예술 및 미적 발전"을 습득하는 안정적인 결과;

    각 어린이의 개인적인 편안함과 정서적 안녕;

    음악 기술의 사용, 학생들이 음악 및 예술 활동에서 자신을 표현할 수 있는 기회.

3.4. 소유:

    현대 음악 기술 및 기술을 전문적인 활동에 효과적으로 적용합니다.

-정보 통신 기술을 교육 과정에 적용합니다.

3.5. 전달 내용:

-다양한 형태를 통해 교육자, 교육 심리학자 및 부모에게 교육 분야 "예술적 및 미적 발달"을 습득하는 아동의 진행 상황에 대한 정보를 제공합니다.

3.6. 참여:

    교육 기관을 위한 교육 프로그램 개발

    조직하고 진행하면서 대규모 행사교육 기관의 교육 프로그램(뮤지컬 이브닝, 엔터테인먼트, 노래, 라운드 댄스, 댄스, 인형극 및 그림자 연극 및 기타 이벤트)의 틀 내에서 학생들과 함께합니다.

    학생들과 함께 스포츠 행사를 조직 및 진행하고 음악 반주를 제공합니다.

    학생들과 함께 아침 운동을 실시합니다.

    교사, 교육자 및 전문가와 함께 통합, 총괄 및 기타 유형의 수업을 조직하고 진행합니다.

    오후에는 놀이 활동을 조직하며 노래, 연극 게임, 음악 및 리듬 게임을 포함한 음악 및 교훈 게임을 진행합니다.

    음악 및 연극 홀, 그룹 룸에서 교육 분야 "예술 및 미적 개발"을 구현하고 주도성과 자기 표현의 개발을 촉진하기 위한 주제 공간 환경 개발을 준비합니다.

부모 회의 및 가족과의 다른 형태의 상호 작용을 개최합니다.

    교사 협의회 및 기타 형태로 방법론적 작업조직, 방법론 협회, 세미나 및 기타 행사에서;

    모니터링 절차에서:

    학년 초 - 각 학생의 교육적 필요 영역을 결정합니다.

    연말에 - 교육 분야 "예술적 및 미적 발달"을 숙달하는 중간 및 최종 지표의 각 어린이의 성취 수준을 식별하는 데 있어 통합적 품질 형성의 역학 "필요한 기술과 능력을 습득했습니다. 음악 활동”.

    교수법과 교육방법의 개선을 바탕으로 교육의 질 향상에 개인적으로 기여합니다.

    어린이 및 부모와의 의사 소통에 있어서 자제력과 교육적 재치를 보여줍니다.

    직장, 음악실에서 질서를 유지합니다. SanPiN의 요구 사항에 따라 장난감 및 악기의 위생적이고 위생적인 ​​처리를 수행합니다. 조직의 자산, 방법론적 문헌, 매뉴얼을 주의 깊게 사용합니다.

3.10. 좌표:

-어린이의 음악 교육 문제에 대한 교직원 및 부모 (법정 대리인)의 작업은 학생의 개인 및 연령 특성과 창의력을 고려하여 음악 능력 개발에 참여하는 방향을 결정합니다. ;

3.11. 수행자:

-명령에 따라 조직의 업무 명칭에 따라 음악 감독을 문서화합니다.

3.12. 건강검진은 일정에 따라 엄격하게 진행됩니다.

3.13. 최소 3년마다 전문 재교육 또는 고급 교육(최소 72시간)을 위한 추가 전문 교육 프로그램을 마스터합니다.

3.14. 에 기여:

    조직 내 조직된 서클, 클럽, 섹션, 협회 시스템을 통한 학생의 종합적인 발전;

    일반적인 성격 문화의 형성, 사회화, 어린이의 음악성 발달, 음악을 정서적으로 인식하는 능력.

3.15. 를 따르는:

    연방법 "러시아 연방 교육", 아동 권리 협약에 포함된 학생의 권리와 자유;

    노동 보호 및 화재 예방에 관한 규칙 및 규정, 위생 및 위생 표준 및 요구 사항;

    노동 규율 및 노동 규정.

3.16. 다음을 제공합니다:

    교육 과정에서 학생들의 생명과 건강을 보호합니다.

    직접적인 교육 활동 일정의 엄격한 이행;

    관리자의 요구 사항을 충족하고,유치원 교육 담당 부교장업무를 가르치고 어린이의 생명과 건강을 보호하는 것과 관련됩니다.

4. 진상

    음악 감독은 러시아 연방 노동법, "러시아 연방 교육에 관한 연방법", "유치원 교육 기관에 관한 모델 규정", 헌장에 의해 규정된 권리를 갖습니다.MKOU NSOSH, 단체 협약 및 조직의 기타 지역 행위.

    음악감독은 자신의 권한 내에서 다음과 같은 권리를 갖는다:

    크리에이티브 그룹의 작업에 참여하십시오.

    자신의 역량 내에서 제3자 조직과 비즈니스 접촉을 구축합니다.

    교육 과정 개선을 위한 제안을 합니다.

    조직의 교육 프로그램 및 연간 계획을 개발할 때 제안을 합니다.

    교수법과 교육방법을 자유롭게 선택하고 사용하며, 교육 보조및 재료에 따라 일반 교육 프로그램, 조직의 승인을 받았습니다.

    교육 협의회, 방법론 협회, 학부모 회의, 최종 보고 행사 및 전문 간행물에서 귀하의 업무 경험을 발표하십시오.

    그의 활동에 관한 유치원 조직장의 결정 초안을 숙지하십시오.

    전문적 업무 수행에 필요한 조건을 만들 것을 조직 행정부에 요구합니다.

    자치 기관의 업무에 참여합니다.

4.3. 자격을 향상시키십시오(적어도 3년에 한 번).

5. 책임

5.1. 음악 감독은 다음 사항에 대해 개인적으로 책임을 집니다.

    본 직무 설명에 규정된 직무 수행이 부적절하거나 직무를 이행하지 못한 경우 - 현재 러시아 연방 노동법에 의해 결정된 한도 내에서;

    교육 과정 중 학생들의 생명과 건강을 위해(교육 분야 "예술 및 미적 발전" 구현)

    아동의 권리와 자유를 침해한 경우

    활동 수행 과정에서 저지른 범죄 - 러시아 연방의 현행 행정, 형사 및 민법에 의해 결정된 한도 내에서;

    물질적 손해를 초래한 경우 - 러시아 연방의 현행 노동 및 민법에 의해 결정된 한도 내에서.

    조직헌장, 단체협약 조건, 내부근로규정, 본 직무기술서, 명령 등을 위반한 경우학교 교장뮤지컬 감독은 러시아 노동법 제192조에 따라 징계 제재를 받습니다.

    학생의 인격에 대한 신체적 및(또는) 정신적 폭력과 관련된 교육 방법을 사용하는 경우 교사는 Art에 따라 해고될 수 있습니다. 러시아 노동법 336조 2항.

2015년 6월 30일 명령 번호 138에 의해 승인된 음악 감독의 직무 설명이 포함된 MCOU Novokharkiv 중등 학교 직원을 위한 숙지 시트입니다.

나는 2015년 6월 30일 명령 번호 138에 의해 승인된 MKOU Novokharkiv 중등학교 음악 감독의 직무 설명을 읽었으며 지침 사본을 받았으며 이 기능을 수행하는 데 동의합니다.

2010년 8월 26일자 러시아 보건 사회 개발부 명령 No. 761n (1)에 의해 승인된 음악 감독 직위에 대한 자격 특성 요구 사항에 따라 음악 감독의 새로운 직업 설명 작성해야 합니다(부록).

그의 직무 설명이 어떻게 개발되는지 고려하여 음악 감독의 기본 권리와 책임을 고려해 봅시다.

음악 감독 직위에 대한 요구 사항

음악감독(2)의 직위는 교직의 전문자격군과 1차 자격급으로 분류된다. 유치원 교육 기관의 직원 테이블에서 음악 감독의 위치는 0.25 단위의 비율로 제공됩니다. 1.5세 이상의 어린이 그룹당 인원 수는 15~20명입니다. (3) 일반 발달 지향 그룹의 유아 교육 기관 음악 감독 직위 수를 결정할 때 아동의 연령에 따라 15 명 또는 20 명 기준을 사용합니다.

보상 및 레크리에이션 그룹에서 음악 감독 직위 수는 어린이 범주와 연령에 따라 최대 그룹 수를 고려하여 결정됩니다(4).
요금은 참고해주세요 임금음악감독(5명)을 배치하여 주당 24시간 교습을 실시합니다.

(1) 2010년 8월 26일자 러시아 보건사회개발부 명령 No. 761n "관리자, 전문가 및 직원 직위 통합 자격 목록 승인 시, "교육 근로자 직위의 자격 특성" 섹션. – 저자의 메모.
(2) 2008년 5월 5일자 러시아 보건사회개발부 명령 No. 216n에 따라 "직원 직위의 전문 자격 그룹 승인 시"
교육." – 저자의 메모.
(30 유지보수 종사자 수 결정 기준에 의함) 유치원 기관(어린이집, 어린이집, 유치원), 승인되었습니다. 1993년 4월 21일자 러시아 노동부 결의안 No. 88. – 참고. 자동
(4) 단락에 따라. 유치원에 관한 모델 규정 33-35 교육 기관, 승인됨 2008년 9월 12일자 러시아 연방 정부 법령 No. 666. 주의! 이 문서는 2012년 4월 16일자 러시아 연방 정부 법령 No. 300에 의해 무효로 선언되었습니다. 2011년 10월 27일자 러시아 교육과학부 명령 No. 2562는 유아원 교육 기관에 대한 새로운 표준 규정을 승인했습니다. 이에 대한 자세한 내용은 잡지의 다음 호에서 읽어보세요. – 참고. 에드.
(5) 2010년 12월 24일자 러시아 교육과학부 명령 부록 2075에 따름. – 참고. 자동

음악감독의 업무절차

각 그룹의 음악 수업 계획은 교사와 공동으로 수행해야하며 유아원 교육 기관장이 승인 한 일정 (일정)에 따라 규제되어야합니다.

다수의 유아교육기관의 경험을 바탕으로 우리는 음악감독의 업무에 대해 다음과 같은 절차를 제안할 수 있다. 음악수업은 원칙적으로 각 조별로 주 2회 오전에 진행됩니다.

수업 시간은 15~25분입니다. 또한 음악 감독은 그룹 방문, 학생들과의 접촉, 수업 준비 상태 확인, 올바른 가구 배치 및 보조 도구 선택 등 예비 준비 작업을 수행합니다. 이러한 작업과 두 수업 각각에 1시간 20분이 할당됩니다.

일주일에 한 번 오후에는 음악 감독이 각 그룹별로 음악 행사(예능, 뮤지컬 게임, 노래, 라운드 댄스, 춤, 인형극 및 그림자 연극 공연 등)를 조직하며, 여기에도 1시간 20분이 할당됩니다.

또한 음악 감독의 임무에는 학생들과 직접 협력하여 노래, 춤, 음악 게임; 뮤지컬 게임, 엔터테인먼트, 휴일을 위한 의상을 디자인합니다. 이러한 활동에는 주당 2시간(각 그룹당)이 할당됩니다.

각 그룹의 음악감독이 진행하는 모든 활동의 총 시간은 주당 6시간입니다.

음악감독의 휴가

음악감독(1)의 연간 기본 유급휴가 기간은 42일이다.
음악 감독을 포함하여 유치원 교육 기관의 개별 교직원의 연간 기본 연장 유급 휴가는 달력일로 56일이 될 수 있다는 점에 유의해야 합니다(2). 이 기간의 휴가는 음악 감독에게 부여될 수 있습니다.

  • 발달 장애가 있는 학생을 위한 유아원 교육 기관
  • 장기간 치료가 필요한 아동을 위한 유아교육기관입니다.

또한, 음악감독은 유치원에서 장기휴가(역일 기준 56일)를 받을 수 있습니다. 복합형, 보상, 건강 개선 및 결합 방향의 그룹에서 다양한 조합으로 풀타임으로 일하는 경우(3).

즉, 연간 56일의 기본 유급휴가를 받기 위해서는 발달장애학생 그룹이나 장기치료가 필요한 학생을 위한 유치원 요양소 그룹의 음악감독의 업무량이 다음과 같아야 한다.
주 24시간.

음악감독의 조기연금 수령권

음악 감독의 직위는 직위 및 기관 목록에 제공되며, 이 작업은 근속 기간에 포함되어 기관에서 교육 활동을 수행한 사람에게 노령 연금을 조기 할당할 수 있는 권리를 부여합니다. 어린이4.

(1) 2002년 10월 1일자 러시아 연방 정부 법령 제724호 부록 3항에 따라 "교육 기관의 교직원에게 제공되는 연간 기본 연장 유급 휴가 기간"(이하 법령 제724호로 참조). - 메모. 자동
(2) 시행령 제724호 부록 1항에 따름. –주. 자동
(3) 결의안 724호 부록 주석 2항에 따라.
(4) 2002년 10월 29일자 러시아 연방 정부 법령 No. 781(이하 법령 No. 781)에 의해 승인되었습니다.

애플리케이션.

업무 설명서
연방 주 교육 표준에 따른 음악 감독

1. 일반 조항

1.1. 유아원 교육 기관의 음악 감독에 대한 이 직무 설명은 2013년 10월 17일자 러시아 교육 과학부 명령에 의해 승인된 유아원 교육에 대한 연방 국가 교육 표준의 요구 사항을 고려하여 개발 및 승인되었습니다. 1155; 관리자, 전문가 및 직원 직위의 통합 자격 디렉토리 섹션 " 교육직의 자격 특성", 2010년 8월 26일자 보건사회개발부 명령 제761n호에 의해 승인되었으며, 2011년 5월 31일에 개정되었습니다. 2012년 12월 29일자 연방법 제 273호에 의거 “ » 2019년 3월 6일에 개정된 러시아 노동법 및 직원과 고용주 간의 노동 관계에 관한 기타 규정.

1.2. 뮤지컬 감독 유치원유치원 교육 기관의 장에 의해 고용 및 해고됩니다.

1.3. 유치원 교육 기관의 음악 감독은 훈련 분야에서 고등 전문 교육 또는 중등 직업 교육을 받아야합니다. 교육 및 교육학", 업무 경험에 대한 요구 사항을 제시하지 않고 악기 연주 기술을 전문적으로 습득합니다.

1.4. 유아원 교육 기관의 음악 감독은 유아원 교육 기관의 교장 및 선임 교사에게 직접 종속됩니다.

1.5. 유치원 음악 감독은 다음을 지침으로 삼아야 합니다.

  • 러시아 연방 헌법;
  • 연방법 " 러시아 연방 교육 정보»;
  • 러시아 연방, 지역 및 지방 자치 단체의 입법 행위;
  • 기본 일반 교육 프로그램-유치원 교육을위한 교육 프로그램에서 교육 활동을 조직하고 구현하는 절차;
  • 노동 보호 및 화재 안전에 관한 규칙 및 규정;
  • SanPiN 2.4.1.3049-13" 유치원 교육 기관 운영 방식의 설계, 내용 및 조직에 대한 위생 및 역학 요구 사항»;
  • 유치원 교육 기관의 음악 감독을 위한 노동 보호에 관한 지침, 유치원 교육 기관에서 어린이의 생명과 건강을 보호하는 지침;
  • 유아원 교육을 위한 연방 주 교육 표준(FSES DO);
  • 유치원 교육 기관의 헌장 및 기타 지역 행위;
  • 유치원 교육 기관장의 명령 및 지시;
  • 또한, 교사는 유치원 음악감독의 직무기술서, 고용계약서, 학생의 부모(법정대리인)와의 합의에 따라야 한다.

1.6. 유치원 교육 기관의 음악 감독은 다음 사항을 알아야 합니다.

  • 러시아 연방, 지역 및 지방자치단체의 교육 시스템 개발을 위한 우선 방향;
  • 교육 활동을 규제하는 법률 및 기타 규제 법적 행위;
  • 교육학 및 심리학, 연령 관련 생리학, 해부학, 위생의 기초;
  • 연방 주 유아원 교육 표준에 따른 유아원 교육 기관의 음악 감독 직무 설명 요구 사항;
  • 다양한 연령대의 어린이의 아동 발달, 음악적 인식, 감정, 운동 능력 및 음악적 능력의 개인 및 연령 관련 특성;
  • 학생들의 음악 및 예술 활동을 모니터링하고 음악 예술을 소개하는 방법 및 형태;
  • 어린이 레퍼토리의 음악 작품;
  • 현대 교육 음악 기술;
  • 세계 및 국내 음악 문화의 성과;
  • 설득 방법, 자신의 입장 주장, 다양한 연령대의 학생, 부모(법적 대리인) 및 직장 동료와의 접촉 구축;
  • 생태학, 경제학, 사회학, 교육 윤리의 기초;
  • 러시아 연방 노동법;
  • 텍스트 및 그래픽 편집기, 스프레드시트, 이메일 및 웹 브라우저, 멀티미디어 장비, 다양한 음악 편집기 작업의 기본 사항;
  • 유치원 교육 기관에서 승인된 내부 노동 규정;
  • 노동 보호 및 화재 안전 규칙 및 규정;
  • 어린이의 생명과 건강을 보호하기 위한 지침;
  • 교육 과정 조직에 대한 위생 및 역학 요구 사항.

1.7. 유치원 음악감독은 UN 아동권리협약을 숙지하고 준수해야 합니다.

2. 직무

음악감독:

2.1. 심리적, 생리적 특성, 과목의 세부 사항 및 초등 및 기본에 대한 연방 주 교육 표준의 요구 사항을 고려하여 학생들의 음악적 능력 개발을 수행합니다. 일반 교육음악을 가르치는 것.

2.2. 다음을 사용하여 미적 취향을 형성합니다. 다른 유형음악 활동 조직의 형태.

2.3. 어린이의 음악 교육 문제에 대한 교직원 및 부모 (대체자)의 작업을 조정하고 학생의 개인 및 연령 특성과 창의력을 고려하여 음악 능력 개발에 참여하는 방향을 결정합니다. 능력.

2.4. 현대적인 형태와 개발 방법, 교육, 음악 기술, 세계 및 국내 음악 문화의 성과, 현대적인 방법을 사용하여 학생의 나이, 준비, 개인 및 정신 신체적 특성을 고려하여 음악적 성격의 교육 활동 내용을 결정합니다. 학생들의 성취도를 평가합니다.

2.5. 뮤지컬 디렉터 참여:

  • 유치원 교육 기관을 위한 교육 프로그램 개발
  • 유치원 교육 프로그램(뮤지컬 이브닝, 엔터테인먼트, 노래, 라운드 댄스, 댄스, 인형극 및 그림자 연극 및 기타 이벤트)의 일환으로 학생들과 함께 대규모 이벤트를 조직하고 진행합니다.
  • 학생들과 함께 스포츠 행사를 조직 및 진행하고 음악 반주를 제공합니다.
  • 학생들과 함께 아침 운동을 실시합니다.
  • 유아원 교육 기관의 교사, 교육자 및 전문가와 함께 통합, 총괄 및 기타 유형의 수업을 조직하고 진행합니다.
  • 오후에는 놀이 활동을 조직하고 노래, 연극 게임, 음악 및 리듬 게임을 포함한 음악 및 교훈 게임을 진행합니다.
  • 교육 분야의 구현을 위한 발전적인 교과 공간 환경을 갖추는 데 있어 " » 음악실, 극장, 유치원 단체실에서 학생들의 주도성과 자기표현 개발을 촉진합니다.
  • 학부모-교사 회의 및 기타 가족과의 상호작용을 개최합니다.
  • 유치원 교육 기관, 방법론 협회, 세미나 및 기타 행사의 교사 협의회 및 기타 형태의 방법론 작업에서;
  • 학년 초 모니터링 절차에서 - 각 학생의 교육 요구 영역을 결정하고 학년 말에 - 학습을 마스터하는 중간 및 최종 지표에서 각 학생의 성취 수준을 확인합니다. 교육분야 " 예술적 및 미적 발전", 통합 품질 형성의 역학" 음악 활동에 필요한 기술과 능력을 습득했습니다.».

2.6. 다양한 형태를 사용하여 연령 기준에 따른 발달, 인지적 동기의 성장 및 교육적 독립성 형성, 역량 형성을 보장할 수 있는 조건을 조성하기 위해 학생의 개별 특성, 능력, 관심 및 성향을 연구합니다. , 교수법, 방법 및 수단, 정보 및 디지털 교육 자원을 포함한 현대 교육 기술로 학생의 훈련 수준을 보장합니다.

2.7. 교육 과정에서 학생들의 생명과 건강을 보호합니다.

2.8. 노동 보호 및 화재 안전 규정을 준수합니다.

2.9. 학생 개개인의 특성을 고려하여 어린이 음악 교육 프로그램의 시행을 보장합니다.

2.10. 뮤직 홀에 다양한 지원 시설을 갖추고 음악 교육, 엔터테인먼트 및 공연 분야의 직접적인 교육 활동을 개발하는 일을 담당합니다.

2.11. 음악 발달 문제에 대해 유치원 교사들 사이에서 작업을 수행합니다.

  • 공연 기술과 능력(어린이 악기 연주, 노래, 아름다운 움직임)을 가르칩니다.
  • 음악 교육 방법에 대해 조언합니다.
  • 음악 및 미학적 주기의 이벤트를 계획하고 독립적인 음악 활동을 위한 조건을 만드는 데 도움을 줍니다.
  • 음악적 지평을 넓히기 위해 어린이, 부모, 교사를 위한 워크숍, 상담, 강의, 콘서트, 전시회를 개최합니다.
  • 일상적인 과정에 수반되는 음악 레퍼토리를 선택하는 데 도움이 됩니다.

2.12. 그는 일년에 두 번 이상 (유치원 교육 기관의 교육 프로그램에 의해 결정된 진단 기술을 사용하여) 각 학생의 음악적 발달 수준을 연구하고 그 결과를 바탕으로 합니다. 장기 계획직접적인 교육 활동과 개인 작업.

2.13. 리드 개인 작업아이들과 함께 노래 기술, 동작 개발, 어린이 악기 연주 학습.

2.14. 발달장애아동의 연령과 개인의 심리적 특성을 고려하고, 프로그램과 방법론적 지침에 따라 언어치료사, 교육심리학자, 교육자들과의 공동 장기계획을 바탕으로 차별화된 음악교육을 진행합니다.

2.15. 모든 유치원 전문가와 소통합니다.

2.16. 지역, 도시, 지역 행사 및 기관 내에서의 업무 경험을 소개합니다.

2.17. 자기 교육을 통해 아이들과 함께 일하고 도시 방법론 행사에 참석하기 위한 전문 기술, 방법론적 기술을 지속적으로 향상시킵니다.

3. 권리

3.1. 유치원 음악 감독은 러시아 연방 노동법, 연방법에 의해 규정된 권리를 갖습니다. 러시아 연방 교육 정보», « 유치원 교육 기관에 대한 모델 규정", 유아원 교육 기관 헌장, 단체 협약 및 유아원 교육 기관의 기타 지역 행위.

3.2. 유치원 교육 기관의 음악 감독은 자신의 권한 내에서 다음과 같은 권리를 갖습니다.

  • 크리에이티브 그룹의 작업에 참여하십시오.
  • 제3자와 비즈니스 접촉을 구축합니다.
  • 유치원 교육 기관의 교육 과정 개선을 위한 제안을 합니다.
  • 유아원 교육 기관의 교육 프로그램 및 연간 계획을 개발하는 과정에서 제안을 합니다.
  • 어린이, 교사 및 부모와 협력하기 위한 특정 작업을 독립적으로 결정합니다. 특정 기간 동안 우선순위 활동 영역을 강조합니다. 선택하고 사용하세요 현대 기술유아원 교육 기관에서 시행되는 프로그램에 따른 음악 교육, 교구 및 자료;
  • 교육 협의회, 방법론 협회, 학부모 회의, 최종 보고 행사 및 전문 간행물에서 귀하의 전문적인 경험을 제시하십시오.
  • 전문 활동과 관련된 유치원 교육 기관장의 결정 초안을 숙지하십시오.
  • 유치원 행정부에 전문적 업무 수행에 필요한 조건을 만들 것을 요구합니다.
  • 자치 기관의 업무에 참여합니다.
  • 적시에 자격을 향상하십시오.

3.3. 음악 감독은 직업적 명예와 존엄성을 보호하고, 자신의 작품에 대한 평가가 포함된 불만 사항 및 기타 문서를 숙지하고 이에 대해 설명할 권리가 있습니다.

3.4. 음악 감독은 전문적인 윤리 원칙이나 업무의 주요 목표에 위배되는 경우 유치원 교육 기관 행정부의 명령 수행을 거부할 권리가 있습니다.

3.5. 음악 감독은 유치원 장, 행정 및 경제 업무 담당 부국장 (관리인)에게 어린이 악기 구입, 교육 활동에 필요한 발달 및 시연 도구, 음악 장비 수리 필요성에 대해 알릴 권리가 있습니다. , 악기 및 음악당 부지(필요한 경우).

3.6. 음악 감독은 러시아 연방 법률 및 구성 문서에 의해 제공되는 사회적 보장 및 혜택을 받을 권리가 있습니다.

4. 책임

4.1. 음악 감독은 다음과 같은 책임을 집니다(러시아 연방 법률에 따라):

  • 연간 계획에 따른 교육 프로그램의 품질이 낮거나 불완전한 구현;
  • 교육 과정에서 학생들의 생명과 건강을 위해;
  • 아동의 권리와 자유를 침해한 경우
  • 현재 러시아 연방 노동법에 의해 결정된 한도 내에서 본 지침에 따라 제공된 공무를 수행하지 않은 경우(부적절한 수행)
  • 시민의 인명이나 재산, 유치원 교육 기관에 피해를 입히거나 개인의 비영리 권리를 침해하는 행위 및 러시아 연방 민법이 규정하는 기타 경우에 의해 도덕적 피해를 입히는 경우.

4.2. 일회성 사용을 포함하여 학생의 인격에 대한 신체적 및/또는 정신적 폭력과 관련된 교육 방법의 사용에 대해 음악 감독은 러시아 연방 노동법 및 법률에 따라 직위에서 해임됩니다. 러시아 연방 “ 교육에 대하여».

4.3. 오디오 및 비디오 장비 작동 중 안전 규칙, 화재 안전, 노동 보호, 위생 및 위생 규칙을 위반한 경우 음악 감독은 러시아 연방 행정법에 규정된 방식 및 사례에 따라 행정 책임을 지게 됩니다.

4.4. 공무 수행(비수행)과 관련하여 유치원 교육 기관 또는 교육 과정 참가자에게 과실로 인한 피해에 대해 음악 감독은 노동법이 정한 방식과 한도 내에서 재정적 책임을 집니다. 러시아 연방.

4.5. 유치원 교육 기관 헌장, 단체 협약 조건, 내부 노동 규정, 직무 설명, 유치원 교육 기관장의 명령을 위반하는 경우 음악 감독은 규정 된 방식으로 징계를받습니다. 러시아 연방 노동법에 의해.

5. 직급별 관계 및 의사소통 규정

유치원 음악감독:

5.1. 주 24시간 근무, 자체 계획 및 활동 보고, 생산 기준이 확립되지 않은 유아원 교육 기관의 필수 계획 활동 참여를 기반으로 승인된 일정에 따라 정상 근무일에 근무합니다.

5.2. 유치원 교육 기관의 학생들의 양육 및 교육 문제에 관한 회의, 교육 협의회 및 기타 행사에서 연설합니다.

5.3. 교육 과정 보장의 모든 단점에 대해 행정 및 경제 업무 담당 부국장 (관리인) 인 유치원 장에게 알립니다. 결함을 제거하고 음악 감독의 작업을 최적화하기 위한 제안을 합니다.

5.4. 유치원 교육 기관의 관리로부터 규제, 조직 및 방법론적 성격의 문서를 받고 관련 명령, 지침, 수령 규정을 숙지합니다.

5.5. 유치원 행정 및 교직원과 자신의 능력 내에서 문제에 대한 체계적인 정보 교환을 수행합니다.

5.6. 적시에 어린이의 생명과 건강과 관련된 모든 긴급 상황에 대해 관리자 (부재시 다른 공무원) 및 관련 서비스에 알립니다.

6. 직무 내용 승인 및 변경 절차

6.1. 현재 직무 설명에 대한 변경 및 추가는 직무 설명이 채택된 순서와 동일한 순서로 이루어집니다.

6.2. 직무 설명은 승인된 순간부터 발효되며 새로운 직무 설명으로 대체될 때까지 유효합니다.

6.3. 음악 감독이 이 직무 설명을 숙지했다는 사실은 고용주가 보관하는 직무 설명 사본과 직무 설명 숙지 일지에 서명함으로써 확인됩니다.

나는 다음 지침을 읽었습니다.

__________ /_____________________
서명 이름

한 권 받았어요
그리고 그것을 계속해서 일할 것을 약속한다

1. 일반 조항

1.1. 이 직무 설명은 2010년 8월 26일 N761n 러시아 연방 보건 사회 개발부의 명령에 의해 승인된 "교육 근로자 직위의 자격 특성"을 기반으로 개발되었습니다. 교육 수준 2013년 10월 17일 러시아 연방 교육과학부의 명령에 따라 승인된 유아원 교육(이하 유아원 교육을 위한 연방 국가 교육 표준). 1155호.

1.3. 업무 경험에 대한 요구 사항을 제시하지 않고 악기 연주 기술에 대한 전문 지식인 "교육 및 교육학" 훈련 분야에서 고등 전문 교육 또는 중등 직업 교육을 받은 사람이 음악 감독의 직위에 임명됩니다.

1.2. 음악 감독은 교직원 범주에 속하며 러시아 연방 법률에 규정된 방식에 따라 MBDOU d/s No. 26 장이 임명 및 해임합니다.

1.3 음악감독은 MBDOU d/s No. 26의 책임자, 안전 담당 부국장, 선임 교사에게 직접 보고합니다.

1.4. 음악감독은 MBDOU d/s No. 26의 책임자가 승인한 일정에 따라 일주일에 24시간 일률적으로 작업합니다.

1.5. 그의 활동에서 음악 감독은 다음의 지침을 따릅니다.

러시아 연방 헌법;

아동권리협약, 아동의 생명과 건강을 보호하기 위한 지침

2012년 12월 29일자 연방법 "러시아 연방 교육에 관한". 번호 223-FZ;

러시아 연방, 모스크바 지역, 크라스노고르스크의 입법 행위;

SanPiN 2.4.1.3049-13 "유치원 교육 기관 운영 모드의 설계, 내용 및 구성에 대한 위생 및 역학 요구 사항";

2013년 10월 17일자 러시아 연방 교육과학부의 명령에 의거합니다. 1155 모스크바 "유치원 교육에 대한 연방 주 교육 표준 승인";

2010년 3월 24일자 러시아 연방 교육과학부의 명령에 의거합니다. 209호 “주 및 시립 교육 기관의 교직원 인증 절차”;

노동 보호 및 화재 안전에 관한 규칙 및 규정;

MBDOU d/s No. 26의 헌장 및 기타 지역 법률;

이 직업 설명, 고용 계약, 부모와의 계약.

1.6. 음악감독은 다음 사항을 알아야 합니다.

러시아 연방, 지역 및 지방자치단체의 교육 시스템 개발을 위한 우선 방향

교육 활동을 규제하는 법률 및 기타 규제 법적 행위

UN 아동권리협약;

조직의 헌장 및 기타 지역 행위

교육 기관의 내부 노동 규정

노동 보호 및 화재 안전 규정;

교육 과정 조직을 위한 위생 및 역학 요구 사항.

교육학 및 심리학, 발달 생리학, 해부학, 위생 및 위생학;

다양한 연령대의 어린이의 아동 발달, 음악적 인식, 감정, 운동 능력 및 음악적 능력의 개인 및 연령 관련 특성;

학생들의 음악 및 예술 활동 결과를 확인하는 방법 및 형식, 음악 예술 소개;

어린이 레퍼토리의 음악 작품;

현대 교육 음악 기술;

세계 및 국내 음악문화의 성과

설득 방법, 자신의 입장 주장, 다양한 연령대의 학생, 부모 (대체자), 교직원과의 접촉 구축;

생태학, 사회학, 교육 윤리의 기초;

노동법;

텍스트 및 그래픽 편집기, 스프레드시트, 이메일 및 웹 브라우저, 멀티미디어 장비, 음악 편집기 작업의 기본 사항입니다.

1.7. 음악감독은 UN 아동권리협약을 준수합니다.

1.8. 제작상의 필요에 따라 음악감독은 감독의 지시에 따라 공석으로 이동될 수 있습니다.

2. 자격요건

2.1. 음악 감독은 업무 경험에 대한 요구 사항을 제시하지 않고 악기 연주 기술에 대한 전문 지식인 "교육 및 교육학" 훈련 분야에서 고등 전문 교육 또는 중등 직업 교육을 받아야 합니다.

2.2. 음악감독은 조직 내에서 다음과 같은 핵심 역량을 갖추어야 합니다.

학생의 건강 강화와 신체적, 음악적, 예술적 발달을 목표로 하는 활동

다양한 유형의 활동 및 학생들의 의사소통;

유아원 교육의 주요 일반 교육 프로그램 실행을 위한 교육 활동(교육 영역 "예술적 및 미적 발전")

학생의 부모(법적 대리인) 및 교육 기관 직원과의 상호 작용

교육 분야 "예술 및 미적 발전"의 내용 구현을 위한 방법론적 지원

정보 통신 기술을 숙달하고 이를 교육 과정에 적용할 수 있는 능력.

2.3. 2010년 3월 24일자 러시아 연방 교육과학부의 명령에 기초합니다. 제 209 호 "주 및 시립 교육 기관의 교직원 인증 절차":

교직원은 해당 직위에 대한 적합성에 대한 필수 인증을 받아야 합니다.

교육학 종사자는 인증을 위해 인증위원회에 신청하거나 최소 2년의 경험을 가지고 첫 번째 자격 범주에 대한 요구 사항에 대한 자격 수준 준수를 확립할 수 있습니다.

교수법과 교육방법의 개선을 바탕으로 교육의 질 향상에 개인적으로 기여한다.

학생들은 교육 프로그램을 마스터하는 데 안정적인 결과를 얻었으며 성취의 역학 지표는 러시아 연방 구성 기관에서 평균 이상입니다.

교직원은 인증을 위해 인증위원회에 신청하거나 첫 번째 자격 카테고리가 설정된 후 2년 이내에 가장 높은 자격 카테고리에 대한 요구 사항에 대한 자격 수준의 준수 여부를 확인할 수 있습니다.

첫 번째 자격 카테고리를 확립했습니다.

현대 교육 기술 및 방법에 능숙하며 실제 전문 활동에 효과적으로 적용합니다.

학생들은 교육 프로그램을 마스터하는 데 안정적인 결과를 얻었으며 성취 역학에 대한 지표는 러시아 연방 구성 기관에서 평균 이상입니다. 모든 러시아 및 국제 올림피아드, 대회, 대회에 학생과 학생의 참여 결과를 고려합니다.

그들은 교육 및 육성 방법 개선, 혁신적인 활동, 새로운 교육 기술 개발을 기반으로 교육의 질 향상에 개인적으로 기여하고 지역 및 교육의 질 향상 분야에서 자신의 경험을 적극적으로 전파합니다. 러시아 수준.

3. 직무

3.1. 음악 감독은 다음을 수행합니다.

음악적 능력과 정서적 영역의 개발, 학생들의 창의적인 활동;

연방 주 교육 표준에 따라 교육 분야 "예술 및 미적 발전"의 일반 교육 프로그램 구현을 보장하는 학생 육성, 교육 및 발전을 위한 활동

음악당에서 어린이의 생명과 건강을 보호하기 위한 지침의 요구 사항을 엄격히 준수하여 자신에게 맡겨진 어린이를 주의 깊게 감독합니다.

음악 및 예술 활동과 음악 예술 분야에서 어린이의 개별 능력, 성향 및 관심을 연구합니다.

개인의 발달과 학생 성격의 도덕적 형성을 위한 유리한 조건을 조성하고, 어린이의 음악성 발달과 음악을 정서적으로 인식하는 능력을 촉진합니다.

음악 교육 문제에 관해 유치원 및 사회와 협력합니다.

3.2. 음악감독은 다음을 결정합니다.

아동의 개인 및 연령 특성, 창의력을 고려하고 발달 환경 조건을 폭넓게 활용하는 교육 활동 방향

3.3. 음악 감독은 다음을 제공합니다.

교육 분야 "예술 및 미적 발전"을 시행하는 동안 어린이의 생명과 건강을 보호하기 위한 지침을 시행합니다.

유아원 교육의 일반 교육 프로그램 시행(교육 분야 "예술 및 미적 발전")

크라스노고르스크 시에서는 "예술 및 미적 발전" 교육 분야를 마스터한 학생들의 안정적인 결과와 성취 역학 지표가 평균 이상입니다.

각 어린이의 개인적인 편안함과 정서적 안녕;

음악 기술의 사용, 학생들이 음악 및 예술 활동에서 자신을 표현할 수 있는 기회.

3.4. 뮤지컬 감독의 소유:

현대 음악 기술 및 기술을 전문적인 활동에 효과적으로 적용합니다.

정보 통신 기술을 교육 과정에 적용합니다.

3.5. 음악 감독은 다양한 형태를 통해 교사, 수석 교사 및 부모에게 교육 분야 "예술적 및 미학적 발달"을 습득하는 데 있어 자녀의 진행 상황에 대한 정보를 제공합니다.

3.6. 뮤지컬 디렉터 참여:

교육 기관을 위한 교육 프로그램 개발

교육 기관의 교육 프로그램 틀 내에서 학생들과 함께하는 공개 행사(음악의 밤, 오락, 노래, 라운드 댄스, 춤, 인형극 및 그림자 연극 및 기타 행사)를 조직하고 진행합니다.

학생들과 함께 스포츠 행사를 조직하고 진행하며 학생들에게 음악 반주를 제공합니다.

학생들과 함께 아침 운동을 진행합니다.

교사, 교육자 및 전문가와 함께 통합, 총괄 및 기타 유형의 수업을 조직하고 진행합니다.

오후에는 놀이 활동을 조직하면서 노래, 연극 게임, 음악 및 리듬 게임을 포함한 음악 및 교훈 게임을 진행합니다.

음악 및 연극 홀, 그룹 룸에서 교육 분야 "예술 및 미적 개발"을 구현하고 주도성과 자기 표현의 개발을 촉진하기 위한 주제 공간 환경 개발을 준비합니다.

학부모-교사 회의 및 기타 가족과의 상호작용을 진행합니다.

교육구의 과학 및 방법론 센터가 주최하는 조직, 방법론 협회, 세미나 및 기타 행사의 교사 협의회 및 기타 방법론 작업에서;

학생들의 성적을 확인할 때:

학년 초 - 각 학생의 교육적 필요 영역을 결정합니다.

연말에 - 교육 분야 "예술적 및 미적 발달"을 습득하는 중간 및 최종 지표에서 각 어린이의 성취 수준을 식별하는 데 있어 통합적 품질 형성의 역학 "필요한 기술과 능력을 습득했습니다. 음악 활동”.

3.7. 음악감독은 교수법과 교육방법의 개선을 바탕으로 교육의 질 향상에 개인적으로 기여한다.

3.8. 어린이 및 부모와의 의사 소통에 있어서 자제력과 교육적 재치를 보여줍니다.

3.9. 직장, 음악실에서 질서를 유지합니다. SanPiN의 요구 사항에 따라 장난감 및 악기의 위생적이고 위생적인 ​​처리를 수행합니다. 조직의 자산, 방법론적 문헌, 매뉴얼을 주의 깊게 사용합니다.

3.10. 어린이의 음악 교육 문제에 대한 교직원 및 부모 (법정 대리인)의 작업을 조정하고 학생의 개인 및 연령 특성과 창의력을 고려하여 음악 능력 개발에 참여 방향을 결정합니다. ;

3.11. 명령에 따라 조직의 업무 명칭에 따라 음악 감독의 문서를 유지합니다.

3.12. 근무시간 외에는 일정에 따라 건강검진을 받습니다.

3.13. 최소 3년마다 전문 재교육 또는 고급 교육(최소 72시간)을 위한 추가 전문 교육 프로그램을 마스터합니다.

3.14. 뮤지컬 디렉터는 다음을 홍보합니다.

조직 내 조직된 서클, 클럽, 섹션, 협회 시스템을 통한 학생의 종합적인 발전

일반적인 성격 문화의 형성, 사회화, 어린이의 음악성 발달, 음악을 정서적으로 인식하는 능력.

3.15. 음악감독은 이렇게 관찰한다.

연방법 "러시아 연방 교육", 아동 권리 협약에 포함된 학생의 권리와 자유

노동 보호 및 화재 방지, 위생 및 위생 기준 및 요구 사항에 관한 규칙 및 규정;

노동 규율 및 노동 규정.

3.16. 음악 감독은 다음을 제공합니다.

교육 과정에서 학생의 생명과 건강을 보호합니다.

직접적인 교육 활동 일정을 엄격히 이행합니다.

MBDOU d/s No. 26 책임자, 안전 담당 부국장, 수석 간호사, 교육 업무와 관련된 수석 교사의 요구 사항을 충족하고 어린이의 생명과 건강을 보호합니다.

4. 권리

4.1. 음악 감독은 러시아 노동법, "러시아 연방 교육에 관한 연방법", 유치원 헌장, 단체 협약 및 기타 조직의 지역 행위에 의해 규정된 권리를 갖습니다.

4.2. 음악감독은 자신의 권한 내에서 다음과 같은 권리를 갖는다:

크리에이티브 그룹의 작업에 참여하십시오.

자신의 역량 내에서 제3자 조직과 비즈니스 접촉을 구축합니다.

교육 과정 개선을 위한 제안을 합니다.

조직의 교육 프로그램 및 연간 계획을 개발할 때 제안합니다.

조직이 승인한 일반 교육 프로그램에 따라 교수법, 교육 방법, 교재 및 자료를 자유롭게 선택하고 사용합니다.

교육 협의회, 방법론 협회, 학부모 회의, 최종 보고 행사 및 전문 간행물에서 귀하의 업무 경험을 제시하십시오.

그의 활동에 관한 유치원 조직장의 결정 초안을 숙지하십시오.

전문적 업무 수행에 필요한 조건을 조성하기 위해 조직 관리를 요구합니다.

자치 단체의 업무에 참여하십시오.

4.3. 자격을 향상시키십시오(적어도 3년에 한 번).

5. 책임

5.1. 음악 감독은 다음 사항에 대해 개인적으로 책임을 집니다.

본 직무 설명에 규정된 공적 의무를 부적절하게 수행하거나 수행하지 못한 경우 - 현재 러시아 연방 노동법에 의해 결정된 한도 내에서;

교육 과정 중 학생들의 생명과 건강을 위해(교육 분야 "예술 및 미적 발전" 구현)

아동의 권리와 자유를 침해하는 경우

활동을 수행하는 과정에서 저지른 범죄의 경우 - 러시아 연방의 현행 행정, 형사 및 민법에 의해 결정된 한도 내에서

물질적 손해를 초래한 경우 - 러시아 연방의 현행 노동 및 민법에 의해 결정된 한도 내에서.

5.2. 노동법 제192조에 의거하여 조직헌장, 단체협약, 내부근로규정, 본 직무기술서, 음악감독장의 명령을 위반한 경우 음악감독은 징계처분을 받는다. 러시아 연방 규정.

5.3. 학생의 인격에 대한 신체적 및(또는) 정신적 폭력과 관련된 교육 방법을 사용하는 경우 교사는 Art에 따라 해고될 수 있습니다. 러시아 노동법 336조 2항.

시 예산 교육 기관

야고딘스카야 중등학교

업무 설명서

음악 감독

________.__________.2010 No._____

나는 승인했다

PC학교 원장 이사장

____________(_____) ______________ _______.________.20___g ________.________20___g

1. 일반 조항

1.7.그의 활동에서 음악감독은 다음의 지침을 따른다:

· 러시아 연방 헌법;

· 러시아 연방 "교육에 관한 법률";

· 러시아 연방 정부와 한티만시(Khanty-Mansi) 자치 오크루그-유그라(Okrug-Yugra) 정부, 러시아 연방의 교육 및 육성, 행정, ​​노동 및 경제 입법 문제에 관한 모든 수준의 교육 당국의 결정.

· 유아원 교육 기관에 대한 표준 규정;

· 전문적 문제에 대한 규제 문서 및 방법론적 권장 사항 실제 활동;

· 내부 노동 규정;

· 이사의 명령 및 지시;

· 이 직업 설명;

3.10 .통과

· 정해진 일정에 따라 엄격하게 1년에 2회 건강검진을 실시합니다.

· 2년에 한 번씩 전문 위생 교육을 받습니다.

· 인증(5년에 한 번).

3.11 . 할 것이다

· 직속 상사로부터 일회성 공식 임무를 받습니다.

4. 권리

음악감독은 자신의 권한 내에서 다음과 같은 권리를 갖는다:

4.1. 학교 헌장에 규정된 방식에 따라 학교 운영에 참여합니다.

4.2. 참여하다 오른쪽교육위원회 업무에 대한 결정적인 투표;

4.3. 그의 활동과 관련된 학교장의 결정 초안에 대해 알아보십시오.

4.4. 참가하다:

· 유치원 그룹, 학교, 지역, 지역의 대회에서;

· 학교에서 주최하는 세미나에서.

4.3. 자신의 작업에 대한 평가가 포함된 불만 사항 및 기타 문서를 숙지하고 이에 대해 설명하십시오.

4.4. 법률에 규정된 경우를 제외하고 징계(공식) 조사에 대한 비밀이 유지됩니다.

4.5. 교육 과정의 방법, 기술, 교육 보조 자료 및 자료를 독립적으로 선택하고 사용합니다.

4.6. 의견을 내세요:

· 노동 보호 계약에 포함될 수 있도록 근로 조건을 개선합니다.

· 교육 업무를 개선하고 교육 과정 조건을 개선 및 개선합니다.

4.7. 학생의 중요한 활동과 성과를 감소시키는 교육 과정 제공의 모든 단점에 대한 정보를 행정부에 알리십시오.

4.8 . 근무 시간, 휴식 시간, 휴가에 관한 모든 권리를 누립니다. 사회 보장, 이는 구성 문서 및 노동법에 의해 확립됩니다.

4.9. 기술을 향상시키세요:

· 고급 교육 과정에 참석합니다(최소 5년에 한 번).

· 새로운 교육학적 발전에 대해 알아보세요.

· 교사-심리학자 및 해당 기관의 전문가로부터 조언을 받습니다.

5. 책임

5.1. 음악감독은 다음을 담당한다.

· 어린이의 생명과 건강을 위해 러시아 연방 법률에 따른 권리와 자유를 침해합니다.

· 완전하지 않은 교육 프로그램 구현을 위해 구현된 교육 프로그램의 품질;

· 아동의 연령 관련 정신신체적 특성, 성향, 능력, 관심 및 필요에 따라 교육 과정을 구성하는 데 사용되는 형식, 방법 및 수단을 준수합니다.

· 음악장비 및 교재의 안전을 위해

5.2. 학교 헌장 및 내부 노동 규정, 학교장의 법적 명령 및 기타 지역 규정, 부여된 권리의 미사용을 포함하여 이러한 지침에 의해 설정된 직무에 대한 정당한 이유 없이 이행하지 않거나 부적절하게 이행하는 경우, 교사는 현행법 RF에 규정된 방식으로 책임을 집니다.

5.3. 일회성 사용을 포함하여 아동의 성격에 대한 신체적 및/또는 정신적 폭력과 관련된 교육 방법을 사용하는 경우 교사는 노동법 및 러시아 연방 법률 "교육에 관한"에 따라 해고될 수 있습니다. ". 이 위반에 대한 해고는 징계 조치가 아닙니다.

5.4. 화재 안전 규칙, 노동 보호, 위생 및 위생 규칙을 위반한 경우 음악 감독은 러시아 연방 현행법에 규정된 방식과 경우에 책임을 집니다.

5.5. 공무 수행(비수행)과 관련하여 학교에 과실이 있는 손해에 대해 음악 감독은 러시아 연방 현행법이 정한 방식과 한도 내에서 책임을 집니다.

6. 직위별 관계 및 연결

음악감독:

6.2 .대리인에게 알립니다. 취학 전 교육병가로 인한 결근 및 질병 후 직장 복귀에 대해

6.2. 학교 행정부로부터 규제, 법률, 조직 및 방법론적 성격의 자료를 받고, 수령 시 관련 문서를 숙지합니다.

6.3 . 회의나 세미나에서 받은 정보를 받은 후 즉시 유아교육 담당 부국장에게 전달합니다.

6.4. 선생님과 협력합니다 추가 교육, 체육부장, 교사, 의료 종사자, 어린이 건강의 교육, 발달, 보존 및 증진 문제에 관한 교육 심리학자입니다.

동의함

유아교육 담당 부국장

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나는 지침을 읽었으며 두 번째 사본을 받았으며 이를 직장에 보관할 것을 약속합니다.

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1. 일반 조항

2) 교육학적으로 건전한 형식, 수단, 교육 및 교육 방법의 선택 및 사용의 자유;

3) 실행 중인 교육 프로그램의 틀 내에서 별도의 학문 과목, 과정, 학문(모듈)을 통해 독창적인 프로그램과 교육 및 육성 방법을 창의적으로 주도하고 개발 및 적용할 수 있는 권리.

1) 기간을 단축할 권리

2) 적어도 3년에 한 번씩 교육 활동 프로필에 대한 추가 전문 교육을 받을 권리

3) 러시아 연방 정부가 결정한 42일의 연간 기본 연장 유급 휴가에 대한 권리

4) 연방 기관이 정한 방식에 따라 최소 10년 동안 지속적으로 교직에 종사할 때마다 최대 1년의 장기 휴가를 받을 권리 임원 전원, 교육 분야에서 국가 정책 및 법적 규제를 개발하는 기능을 수행합니다.

5) 러시아 연방 법률이 정한 방식에 따라 노령 보험 연금을 조기 할당할 권리

6) 주거용 건물이 필요한 것으로 등록된 교직원에게 사회적 임차 계약에 따라 주거용 건물을 제공할 권리, 특수 주택 재고의 주거용 건물을 제공할 권리,

7) 기타 노동권, 연방법 및 러시아 연방 구성 기관의 입법 행위에 의해 확립된 사회적 지원 조치.

4.3.. 음악감독은 난방 및 조명 비용에 대한 보상을 제공할 권리가 있습니다.

5. 음악감독의 책임
5.1. 교사의 의무는 다음과 같습니다.

1) 높은 수준에서 활동을 수행합니다. 전문가 수준, 가르친 내용의 완전한 구현을 보장합니다. 교육 과목, 승인된 작업 프로그램에 따른 코스, 규율(모듈)

2) 법적, 도덕적, 윤리적 기준을 준수하고 직업 윤리 요구 사항을 따릅니다.

3) 학생 및 기타 교육 관계 참가자의 명예와 존엄성을 존중합니다.

4) 학생들의 인지 활동, 독립성, 주도성, 창의적인 기술, 시민적 지위를 형성하기 위해, 조건에서 일하고 생활할 수 있는 능력 현대 세계, 학생들 사이에 건강하고 안전한 생활 문화를 형성합니다.

5) 높은 수준의 교육을 보장하는 교육학적으로 건전한 형식, 교육 및 교육 방법을 적용합니다.

6) 학생의 정신신체적 발달 특성과 건강 상태를 고려하고, 장애인이 교육을 받는 데 필요한 특수 조건을 준수하며, 필요한 경우 의료 기관과 상호 작용합니다.

7) 귀하의 전문적 수준을 체계적으로 향상시킵니다.

8) 교육법이 정한 방식에 따라 직위 준수에 ​​대한 인증을 받아야 합니다.

9) 노동법에 따라 고용 시 예비 건강 검진, 정기 건강 검진, 고용주의 지시에 따라 임시 건강 검진을 받아야 합니다.

10) 러시아 연방 법률이 정한 절차에 따라 노동 보호 분야의 지식과 기술에 대한 훈련과 시험을 받아야 합니다.

11) 교육 기관 헌장 및 내부 노동 규정을 준수합니다.

5.2. 교육자는 정치적 선동, 학생에게 정치적, 종교적 또는 기타 신념을 받아들이거나 포기하도록 강요하고 사회적, 인종적, 국가적 또는 종교적 증오를 선동하거나 시민의 배타성, 우월성 또는 열등함을 조장하는 선동을 위해 교육 활동을 사용하는 것이 금지됩니다. 학생들에게 민족의 역사적, 국가적, 종교적, 문화적 전통에 관한 잘못된 정보를 전달하고 학생들이 헌법에 위배되는 행동을 하도록 유도하는 것을 포함하여 사회적, 인종적, 국가적, 종교적 또는 언어적 소속, 종교에 대한 태도 러시아 연방의.

5.3. 교사는 연방법이 정한 방식과 경우에 따라 자신에게 할당된 직무를 수행하지 않거나 부적절하게 수행할 책임이 있습니다. 교사가 공식 업무를 수행하지 않거나 부적절한 수행을 한 경우 인증을 받을 때 고려됩니다.

6. 관계. 직위별 관계
음악감독:

6.1. 주 36시간 근무를 기준으로 작성되고 유아원 교육 기관장이 승인한 일정에 따라 정상 근무일에 근무하며, 생산 기준이 다음과 같은 유아원 교육 기관의 필수 계획 일반 활동에 참여합니다. 확립되지 않았습니다.
6.2. 유치원 교육 기관의 학생들의 양육 및 교육 문제에 관한 회의, 교육 협의회 및 기타 행사에서 연설합니다.
6.3. 교육 과정 보장의 모든 단점에 대해 행정 및 경제 업무 담당 부국장 (관리인) 인 유치원 장에게 알립니다. 결함을 제거하고 음악 감독의 작업을 최적화하기 위한 제안을 합니다.
6.4. 유치원 교육 기관의 관리로부터 규제, 조직 및 방법론적 성격의 문서를 받고 관련 명령, 지침, 수령 규정을 숙지합니다.
6.5. 유치원 행정 및 교직원과 자신의 능력 내에서 문제에 대한 체계적인 정보 교환을 수행합니다.
6.7. 적시에 어린이의 생명과 건강과 관련된 모든 긴급 상황에 대해 관리자 (부재시 다른 공무원) 및 관련 서비스에 알립니다.

유아교육기관 후배교사의 직무를 수행할 때에는 유아교육기관 후배교사의 직무기술서를 활용한다.

직무 설명은 다음에 의해 개발되었습니다.
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나는 직무 설명을 읽고 두 번째 사본을 받았습니다.
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