수탉이 겁쟁이라는 동화. 문학 게임 - 초등학교 동화 퀴즈. 어린이 동화를 읽고, 보고, 듣습니다.

초등학생 문학 독서 과외 활동 “수탉이 어떤 동화에 나오는지 맞춰보세요?”

Alla Alekseevna Kondratyeva, 쿠르스크 지역 Zolotukhinsk 중등학교 초등학교 교사
목적:어린이, 교육자를 위해 설계된 문학 퀴즈 게임 유치원 기관, 초등학교 교사, 담임 교사, 교육자 추가 교육그리고 부모님. 다양한 과제와 질문은 아이들이 수평아리에 관한 동화에 대한 지식을 기억하고 통합하는 데 도움이 될 것이며 수업에서 긍정적인 감정을 가져올 것입니다.
표적:아이들이 좋아하는 동화에 대해 이전에 습득한 지식을 통합합니다.
작업:
1. 학생들의 활동적인 여가 시간을 조직하십시오.
2. 문학적 창의성에 대한 아이들의 관심을 끌고 독서에 대한 관심을 키우는 것입니다.
3. 어린이 동화의 이름, 작가 및 영웅에 대한 어린이의 지식을 기억하고 통합합니다. 그 중 하나는 수평아리입니다.

우리 모두는 수평아리를 잘 알고 있기 때문에 동화를 좋아합니다. 그는 교활하거나 보복적이지 않습니다. 일부 동화에서는 수탉이 중요한 걸음을 내딛고, 토끼가 곤경에 빠지도록 돕고, 노래를 부르고, 바닥을 쓸고 있습니다. 다른 동화에서 수탉은 난로 뒤에 앉지 않고 다락방에 숨지 않고 먼 마당에 숨지 않고 하나 또는 다른 동화 이야기에서 일어나는 사건에 적극적으로 참여합니다. 때때로 수탉은 순진하고 단순한 마음을 가지고 있으며 다른 것에 빠지기도 합니다. 어려운 상황, 때로는 - 용감하고 결단력이 있습니다.
호기심 많은 아이들을 위해, 수평아리에 관한 동화에서 발췌한 내용을 읽고 "수탉이 어떤 동화에서 나온 것인지 맞춰보세요"라는 문학 게임을 해보세요.

1. 몇 년 전에 방앗간 주인이 살았습니다. 그리고 밀러에게는 당나귀가있었습니다. 똑똑하고 강한 좋은 당나귀였습니다. 당나귀는 등에 밀가루 부대를 짊어지고 방앗간에서 오랫동안 일했고, 마침내 나이가 들었습니다.
주인은 당나귀가 약해져서 일을 할 수 없게 된 것을 보고 그를 집 밖으로 내쫓았습니다.
이 동화의 이름은 무엇입니까? 이 동화 속 주인공은 어떤 애완동물인가요?(수탉이 당나귀, 고양이, 개와 함께 브레멘시에서 음악가로 일하러 갔던 그림 형제 "브레멘 타운 음악가"의 동화).

당나귀는 당나귀처럼 걷고 비명을 지르고, 개는 개처럼 걷고 짖고, 고양이는 고양이처럼 걷고 야옹거립니다.
그들은 걷고 또 걸었습니다. 그들은 한 야드를 지나가다가 수탉이 대문에 앉아 목청껏 소리를 지르는 것을 봅니다: "쿠카레쿠."
-울고 있니, 수평아리? - 당나귀가 그에게 묻습니다.
- 무슨 일이 있었나요? - 개가 그에게 묻습니다.
-누군가가 당신을 화나게했을까요? - 고양이에게 묻습니다.
“아,” 수탉이 말했습니다. “나를 불쌍히 여기소서, 당나귀와 개와 고양이여!” 내일 손님이 내 주인에게 올 것입니다. 그러면 내 주인들이 나를 잡아서 국을 만들려고 합니다. 어떻게 해야 하나요?
당나귀가 그에게 대답합니다.
- 우리와 함께 브레멘 시로 가서 그곳의 거리 음악가가 되어 보세요. 당신은 목소리가 좋고, 당신은 노래하고 발랄라이카를 연주할 것이고, 고양이는 노래하고 바이올린을 연주할 것이고, 개는 노래하고 드럼을 칠 것이고, 나는 노래하고 기타를 연주할 것입니다.
2. 수탉과 개가 친구가 된 동화의 작가는 누구입니까?(K.D. Ushinsky "Rooster and Dog", Fox의 친구들이 그를 속였습니다)
노인과 노파가 살고 있었는데 그들은 매우 가난하게 살았습니다. 그들이 가진 유일한 배는 수탉과 개뿐이었고, 그들에게 먹이를 제대로 주지 못했습니다. 그래서 개는 수탉에게 이렇게 말합니다.
- 자, 페트카 형제님, 숲으로 갑시다. 이곳의 삶은 우리에게 좋지 않습니다.

3.수탉을 구하기 위해 암탉이 우유를 찾고, 풀을 찾고, 낫을 구걸하고 버터를 얻는 동화에서 우리는 어떤 종류의 곡물에 대해 이야기하고 있습니까?
(동화 『수탉과 콩옥수수』 속 콩씨에 대하여)

『수탉과 콩씨』는 콩을 먹다가 급한 수탉에 관한 러시아 민화입니다. 암탉은 그에게 쪼는 속도를 늦추라고 끊임없이 말해야 했습니다. 예상대로 수탉은 한때 콩씨에 질식했지만 그의 충실한 친구 인 닭은 재빨리 여주인에게 도움을 요청하고 그녀를 소에게, 소는 주인에게, 주인은 대장장이에게 보냈습니다. 닭은 모든 사람을 우회하여 수평아리에 의해 구해졌습니다.

4.수탉이 여우를 '공주님 부인'이라고 부르는 동화의 이름은 무엇인가요? 이 동화에서 수탉은 아첨하는 연설의 도움으로 여우를 피했습니다.
(A.N. Tolstoy가 각색한 러시아 민화 "여우와 수탉")

-어, 엄마 여우, 황후 공주님! 사람들은 당신을 알고, 상인과 보야르들은 당신을 존경하고, 당신에게서 모피 코트를 만들고, 휴일에 당신을 입습니다. 그리고 내 사업은 규모가 작습니다. 저는 주인 한 명과 살고 있고 두 사람에게 봉사하지 않습니다.
- 수탉 도둑! 실수하지 마세요! 그리고 그녀는 수탉을 더욱 울기 시작했습니다.
다시 수탉 :
- 어, 엄마 여우, 공주 황후! 그러므로 나는 당신과 함께 살며 당신을 충실히 섬길 것입니다! 너는 빵을 굽고 나는 빵을 팔며 노래를 부를 것이다. 우리 주위에 좋은 평판이 퍼질 것입니다...
여우는 발톱을 풀었습니다. 수탉은 도망쳐 나무 위로 더 높이 날아올랐어요...
5.세 친구에 관한 이 이야기의 이름은 무엇입니까?(황금 빗 수평아리)

Cat, Drozd 및 Cockerel은 같은 집에서 함께 살았습니다. Cat과 Drozd는 나무를 자르기 위해 숲으로 들어갔고 Cockerel은 집에 혼자 남겨 두었습니다. 어느 날 여우는 수평아리를 유인했지만 그의 친구들은 그를 구했습니다. 얼마 후 그녀는 다시 Cockerel을 훔쳤지만 Cat과 Drozd는 도와 달라는 그의 외침을 듣지 못했습니다…

6. 매일 오두막을 청소하고, 바닥도 깨끗하게 쓸고, 횃대에 앉아 노래를 부르며 고양이를 기다리는 수탉의 이름은 무엇이었나요? (동화 "고양이, 수탉, 여우", 수탉 페트야)

들어봐, 얘들아. 옛날에 한 노인이 있었는데, 그에게는 고양이와 수탉이 있었다. 노인은 숲에 일하러 갔고, 고양이는 그에게 음식을 가져왔고, 수탉은 집을 지키도록 남겨두었습니다. 그 때 여우가 왔습니다.
- 까마귀, 수평아리,
황금 빗,
창문 밖을 봐봐
완두콩 좀 드릴께요...
여우는 창가에 앉아 이렇게 노래를 불렀습니다. 수탉은 창문을 열고 머리를 내밀고 보았습니다. 여기서 누가 노래하고 있습니까? 그리고 여우는 그를 발톱으로 붙잡고 그의 오두막으로 데려갔습니다. 수탉은 이렇게 울었습니다.
- 여우는 나를 데려왔고, 수탉은 나를 어두운 숲, 울창한 숲, 가파른 둑, 높은 산 너머로 데려갔습니다. Cat Kotofeevich, 나를 제거하세요!
7. 어떤 동화에서 여우의 오두막이 봄 햇살 아래 녹아버렸고, 낫을 든 수탉이 토끼를 곤경에서 구해냈나요? (“여우, 토끼와 수탉” 또는 “토끼의 오두막”)

8. 완두콩나무를 따라 기어가 구름 위로 올라간 용감한 노인이 발견한 기적의 물건은 무엇인가요?(동화 "황금 빗 수평아리와 기적의 멜렌카" 속 기적의 멜렌카)

옛날 옛적에 노인과 노부인이 살았습니다. 어느 날 그들은 완두콩을 먹다가 바닥에 완두콩 하나를 떨어뜨렸습니다. 완두콩은 바닥을 굴러 지하로 굴러갔습니다. 완두콩은 오랫동안 또는 짧은 시간 동안 거기에 있었지만 갑자기 자라기 시작했습니다. 그것은 자라서 자라서 바닥까지 자랐습니다.
그 노부인은 이를 보고 이렇게 말했습니다.
- 노인님, 절반을 잘라야 합니다. 완두콩이 더 높이 자라도록 놔두세요. 그가 자라자마자 우리는 오두막에서 완두콩을 따기 시작할 것입니다.
9. 동화 "동물의 겨울 산장"에서 수탉을 무서워한 사람은 누구입니까?(늑대와 여우)

여우는 그들(동물들)을 오두막으로 인도했습니다. 곰은 늑대에게 이렇게 말합니다.
-어서 가세요!
그리고 늑대는 이렇게 비명을 지릅니다.
-아니요, 당신은 나보다 강합니다. 어서!
좋아요, 여기 곰이 옵니다. 문 바로 옆에서 황소는 머리를 숙이고 뿔로 그를 벽에 고정했습니다. 그리고 숫양은 도망가서 곰의 옆구리를 쳐서 그 발에서 떨어뜨렸습니다. 그리고 돼지는 그것을 찢어서 조각조각 던졌습니다. 그리고 거위가 날아갔습니다. 그것은 그의 눈을 찔렀습니다. 그리고 수탉은 들보 위에 앉아 이렇게 외칩니다.
-여기 줘, 여기 가져와!
늑대와 여우는 울음소리를 듣고 달려갔습니다!
10.러시아 민화 '코체와 암탉'에서 코체와 암탉은 어떤 숲 선물을 얻기 위해 숲으로 갔어요?(견과류용)

옛날에 암탉과 작은 고양이가 살고 있었는데, 그들은 견과류를 사러 숲으로 들어갔습니다. 우리는 호두나무에 왔습니다. Kochetka는 견과류를 따기 위해 개암나무에 올라갔고, 견과류를 따기 위해 암탉을 땅에 남겨두었습니다. Kochetka가 견과류를 던지면 암탉이 그것을 집어 들었습니다. 그래서 그는 호두를 던져 구멍에 들어간 닭을 때리고 구멍을 쓰러뜨렸습니다. 닭이 가서 울었어요. 여기 보야르들이 와서 이렇게 묻습니다. “치킨, 치킨! 왜 울고 있어요?"
- "코셰가 내 구멍을 뚫었습니다."
-“코체톡, 코체톡! 닭눈은 왜 뽑았나요?”
- "개암나무가 내 바지를 찢었습니다."
-“Oreshnya, Oreshnya! 왜 바지 깃을 찢었나요?”
- "염소들이 나를 갉아먹었어요." -“염소, 염소! 견과류는 왜 먹었나요?”
- “목자들은 우리를 돌보지 않아요.”
-“목자, 목자! 염소들을 돌보지 그래?”
- “안주인은 우리에게 팬케이크를 주지 않아요.”
-“여주인, 여주인! 양치기들에게 팬케이크를 먹이는 게 어때요?”
- "우리 돼지가 반죽을 흘렸어요."
- “돼지야, 돼지야! 여주인의 반죽을 무엇에 쏟았습니까?”
- "늑대가 내 새끼 돼지를 빼앗아갔습니다."
. -“늑대, 늑대! 왜 돼지에게서 새끼 돼지를 빼앗았습니까?”
- “먹고 싶었는데 하나님께서 명령하셨어요.”
11. 동화 "Petukhan Kurykhanovich"는 누가 누구를 능가할지에 관한 것입니다.
이 동화의 주인공은 누구입니까?(노파, 군인 두 명)
한번은 한 마을 부자가 사는 집에 군인 두 명이 쉬어가자고 했습니다. 주인은 집에 없었고 여주인은 손님들에게 푸짐한 식사를 숨겼습니다. 그리고 그녀는 잠시 떠났다. 그리고 하인들은 냄비에 수탉 한 마리를 발견하고 숨겼습니다. 여주인은 돌아와 군인들과 대화를 나누기 시작하는데...
12.동화 <참회여우>에서 닭을 지켜준 사람은 누구인가요?(수탉)
어느 날 여우는 긴 가을밤 내내 아무것도 먹지 못한 채 숲속을 터벅터벅 걸어갔습니다. 새벽에 그녀는 마을에 와서 그 남자의 마당으로 들어가 닭장 위로 올라갔습니다.
그녀는 몰래 다가가서 암탉 한 마리를 잡고 싶었고 수탉이 노래할 시간이었습니다. 수탉은 날개를 퍼덕이고 발을 구르며 목청껏 비명을 질렀습니다.

여우는 겁에 질려 횃대에서 날아가서 3주 동안 열병에 시달렸습니다.
13. 어느 동화에서
높은 뜨개질 바늘에서 수평아리
왕의 국경을 지키기 시작했나요?(그리고 S. 푸쉬킨 황금 수평아리 이야기)

14. 수평아리에 관한 이 이야기의 이름은 무엇입니까?( "가족과 함께 수평아리").

수탉이 마당을 돌아 다닙니다. 머리에는 빨간 빗이 있고 코 아래에는 빨간 수염이 있습니다. Petya의 코는 끌이고 Petya의 꼬리는 바퀴이며 꼬리에 패턴이 있고 다리에 박차가 있습니다. Petya는 발로 더미를 긁어 모으고 암탉과 병아리를 함께 부릅니다.
- 볏닭! 바쁜 여주인! 가지각색의 마마 자국이 있습니다! 작은 흑백! 닭들과 어린아이들과 함께 모여라. 내가 너희에게 곡식을 조금 남겨두었노라!
암탉과 병아리가 모여서 꽥꽥거렸다. 그들은 곡물을 공유하지 않았습니다. 그들은 싸웠습니다.
수탉 Petya는 불안을 좋아하지 않습니다. 이제 그는 가족을 화해시켰습니다.
- "쿠카레쿠!"
15.수탉이 태양을 깨운 동화의 이름은 무엇입니까?( "수탉과 태양")

어린 수평아리는 매일 아침 태양을 맞이했습니다. 그는 울타리, 까마귀 위로 뛰어 오르고 이제 숲 위에 황금빛 빛이 나타납니다. 그리고 언제나처럼 그는 울었고, 숲 뒤에서 태양 대신 회색 안개가 나타났습니다.
“태양은 어디서 찾을 수 있나요?” - 수탉은 서서 생각하고 부츠를 신고 새끼 고양이에게 갔다.
- 태양이 어디에 있는지 모르시나요? - 그는 새끼 고양이에게 물었습니다.
- 야옹, 오늘 세수하는 걸 깜빡했어요. “아마 태양이 기분이 상해서 오지 않았을 거예요.” 새끼 고양이가 야옹거리며 말했습니다.
수평아리는 새끼 고양이의 말을 믿지 않고 토끼에게로 갔습니다.
- 아, 아, 오늘 양배추에 물 주는 걸 깜빡했어요. 그래서 해가 안 뜨는 거예요.” 토끼가 꽥꽥거렸습니다.
수평아리는 토끼의 말을 믿지 않고 개구리에게 갔습니다.
- 곽소? -개구리가 울었다. - 이게 다 나 때문이에요. 수련을 잊어버렸어요" 좋은 아침이에요! 말하다.
수평아리와 작은 개구리는 그것을 믿지 않았습니다. 집으로 돌아오다. 나는 차와 막대사탕을 마시려고 자리에 앉았다. 그리고 갑자기 나는 “어제 어머니에게 화를 냈지만 사과하는 것을 잊었습니다.”라는 생각이 들었습니다. 그리고 그는 이렇게 말했습니다.
- 엄마, 용서해주세요!
그러다가 태양이 나왔습니다.
그들이 “선한 행위는 마치 해가 뜬 것처럼 세상을 더 밝게 만든다”고 말하는 것도 당연합니다.
16.수탉을 타고 카라바스와 두레마르를 피해 도망친 사람은 누구입니까?(피노키오)
어린 시절부터 가장 어린 책을 좋아하는 사람들은 아동 출판물 페이지에서 이 새를 봅니다. 결국 수탉이 주인공인 동요, 노래, 시, 동화, 속담이 엄청나게 많습니다.

Petya-Cockerel은 동화 속 수탉의 애정 어린 별명입니다. 그의 이미지는 다채롭고 밝습니다. 수탉의 행동의 예는 인간의 행동과 크게 일치합니다. 일부 동화에서 그는 약하고 경박하며 불순종하고 지나치게 신뢰하고 자신감이 있습니다. 그의 불순종과 금지 위반은 문제를 야기합니다. 이것의 놀라운 예는 여우가 그것을 훔치고 그의 친구들이 그를 구출하기 위해 달려가는 동화 "수탉은 황금 빗이다"입니다.

다른 경우에 그는 약자의 현자, 조언자, 조수 및 보호자, 좋은 파수꾼, 교활하고 재치 있고 마법의 힘을 가지고 있습니다. 이 이미지는 "Zayushkina의 오두막", "황금 빗 수평아리와 기적의 분필", "수탉과 맷돌"과 같은 민화에서 볼 수 있습니다.

민속에서 수탉은 집을 악으로부터 보호하는 상징입니다. 수탉 머리의 붉은 빗은 지식과 재능, 주로 문학적 재능의 상징입니다. 발의 박차는 두려움의 상징입니다. 수탉은 어려움을 두려워하지 않습니다. 그는 발로 부지런히 땅을 긁어모아 발견합니다. 진주 알갱이. 이것은 수탉이 열심히 일하는 새라는 것을 의미합니다. 예를 들어, 동화 "수탉과 두 마리의 쥐"에서처럼.

성격을 부여받은 문학 영웅으로서 그는 특히 작가의 동화와 우화에서 자주 발견됩니다. Pushkin의 "The Tale of the Golden Cockerel", G.H. Andersen의 "Rooster and Weathervane", K. Ushinsky의 "Rooster and Dog", V. Suteev의 "Rooster and Paints", "가장 아름다운 사람은 누구입니까?"를 기억합시다. ?” E. Karganova, I.A. Krylov 및 S. Mikhalkov의 우화.

사람들은 자신이 가장 좋아하는 Cockerel의 다중 가치 이미지를 만들었습니다. 동화에서 그가 가난한 사람들의 조수이고 부유하고 회의적인 왕으로부터 그들을 보호한다면 속담과 농담에서 Cockerel은 다릅니다. 대담하고 항상 전투 준비가 되어 있습니다. 그의 이름은 일부 사람들의 상태를 정의하는 데 사용되었습니다. 수탉... 수탉은 기운찬 전사에게 주어진 이름입니다. 수탉은 항상 사람들과 함께 있습니다. 시간은 시간에 의해 계산됩니다 ( "수탉 전 일어나기", "수탉과 함께", "첫 번째 수탉-자정", "두 번째-새벽 전", "세 번째-새벽").
잠언에서 수탉의 이미지는 다재다능합니다. 집안의 도우미이자 닭장의 주인이지만 때로는 오만하고 호전적이며 어리석지 만 그는 항상 아름답습니다. 다음은 잘 알려진 속담입니다. "좋은 주부는 수탉의 귀를 요리 할 것입니다"(숙련 된 사람에 대해 이렇게 말합니다), "그는 뽑아 낸 수탉처럼 잡혔습니다"(곤경에 처한 사람을 상징합니다), " 구운 수탉이 쪼일 때”(문제가 발생할 때까지를 의미), “뻐꾸기는 뻐꾸기를 칭찬하기 때문에 수탉을 칭찬합니다”(누군가의 칭찬의 성실성을 암시할 때 말하는 것입니다).
수탉에 관한 수수께끼는 고대부터 존재해 왔습니다. 기본적으로 미스터리는 이 새의 아름다운 외모와 큰 소리로 아침에 모두를 깨우는 능력에 바탕을 두고 있습니다. 자랑스러운 자세와 박차로 인해 수수께끼는 수평아리를 왕자 및 왕실 구성원과 동일시합니다. 거만함, 오만함, 아름다움, 용기 및 명백한 엄격함도 수평아리에 대한 수수께끼에서 나타납니다.
패턴이 있는 꼬리,
박차가 있는 부츠,
밤에는 그는 노래한다.
시간이 계산됩니다.

사람들이 직접 구성한 동화는 어린 시절부터 우리에게 알려져 왔습니다. 어머니나 할머니는 밤에 아이들에게 아주 어린 아이들을 위한 아기 책을 읽어주면서 이야기합니다. 그리고 조금 더 나이가 들면 많은 어린이들이 스스로 그것을 읽고 윤곽선을 따라 색칠하게 될 것입니다. 이러한 단순하고 지혜로운 작품들은 종종 만화를 만드는 데 사용되며, 아이들도 즐겨 시청합니다. 민화 "수탉 - 황금 빗"은 이러한 걸작 중 하나입니다. 함께 다시 읽어봅시다.

동화 "수탉은 황금빛 빗입니다." 캐릭터

주된 것은 끊임없이 문제에서 구출되는 수평아리입니다. 러시아 민화의 수탉은 용기, 개방성, 동시에 단순함, 속기 쉬움, 심지어 어리 석음의 의인화입니다. 반대로 여우는 전통적으로 교활하고 탐욕스럽습니다. 그녀는 끊임없이 Cockerel을 "위업"하도록 자극하고, 그녀의 노래는 그를 클러치에 빠지게 만들고 집에서 쫓겨나게 만듭니다. Cat과 Drozd는 보조 캐릭터이지만 동화에서는 Cockerel을 구출하고 반환하는 주요 역할을 수행합니다.

동화 "수탉 - 황금 빗"은 상당히 간단한 줄거리를 가지고 있습니다. Cat, Drozd 및 Cockerel은 숲 속 오두막에서 함께 살고 있습니다. 그들은 함께 살면서 서로를 도우며 살아갑니다. 그리고 고양이와 드로즈드는 나무를 자르러 갈 때 수탉을 농장에 남겨두고 집안일을 하며 조용히 앉아 교활한 여우가 오면 머리를 내밀지 말라고 말합니다.

수평아리는 홀로 남겨지고 여우는 이 사실을 알고 오두막 아래로 달려갑니다. 그녀는 매혹적인 노래를 부르며 어리석은 수평아리가 창밖을 내다보게 만듭니다. 그런 다음 여우는 그를 붙잡고 그의 구멍으로 데려갑니다. 그러나 영웅은 헤매지 않고 비명을 지르며 친구들의 말을 듣고 구원을 간청합니다. 친구들은 Cockerel의 말을 듣고 도와줍니다.

민화에서 흔히 볼 수 있듯이 비슷한 이야기가 세 번 반복됩니다. Cat과 Drozd는 끊임없이 반격하고 친구를 옹호합니다. 그리고 마지막으로 그들은 특정 속임수에 의지하여 자신의 방법으로 여우를 속였습니다. 고양이는 여우 굴 앞에 앉아 하프를 들고 연주를 시작합니다. Lisa가 나와서 자신이 마땅한 것을 얻습니다. 그리고 세 친구는 각자의 오두막으로 돌아갑니다.

도덕

동화 "The Golden Comb Cockerel"에는 다소 단순한 도덕이 있습니다. 항상 친구를 도와 문제에서 구출하십시오. 그리고 또한 무엇보다 우정이 중요하며, 모두가 함께 모이면 교활하고 강한 적을 물리칠 수 있습니다. 당신을 위해 영웅적인 행동을 할 수 있는 친구가 있다는 것은 얼마나 놀라운 일입니까?

푸쉬킨의 동화

운문으로 쓰여진 동화는 원칙적으로 작가의 동화보다 더 많은 관심을 받지만 민담을 기반으로 할 수도 있습니다. 이것이 아마도 기억하기 더 쉽고, 언어가 더 풍부해 보이고, 주인공이 더 독창적인 방식으로 설명되는 이유일 것입니다. 푸쉬킨의 동화 '수탉은 황금빛 빗'도 비슷한 걸작에 속한다. 오늘날 이 작품은 모든 러시아 학생들에게 알려져 있습니다. 그 줄거리에 대한 간략한 요약은 한 장의 노트북에 들어갈 것입니다. 그러나 내용의 단순성은 언어의 천재성과 설명되는 캐릭터의 매력으로 유기적으로 보완됩니다. 그리고 내재된 잠재력은 이 작품을 세계의 위대한 이야기꾼들의 걸작 수준으로 운문으로 만듭니다. 푸쉬킨이 쓴 동화 "수탉-황금 빗"이 무엇인지 기억해 봅시다.

동화에 대해 조금

물론 그 내용은 모든 사람에게 알려진 러시아 민화의 줄거리와 다릅니다. 그리고 일부 연구자들에 따르면 그 창조의 출처는 Copts의 아랍 민속과 Irving의 전설 "About the Arab Stargazer"였습니다. 그리고 황금 빗 Cockerel은 여기서 긍정적 인 영웅 역할을 전혀 수행하지 않습니다. 오히려 약속을 지키지 않고 점성가를 죽인 부주의한 자를 징벌하기 위해 고안된 보복의 검, 운명의 도구이다.

동화에 대하여

러시아 민화의 일부 문화 유산국가. 모든 연령대의 어린이는 동화를 읽어야 합니다. 어린이 동화를 통해 어린이는 위대하고 강력한 러시아어의 아름다움을 알게 될 것입니다. 알아가는 과정을 통해 동화 속 인물작은 청취자(독자)는 점차 사람들 사이의 관계의 세계로 들어갑니다.

관계의 좋은 예는 동화 "수탉은 황금 빗이다"입니다. 이 동화의 주인공은 동물계의 대표자입니다. 그러나 동화 속에서 일어나는 모든 사건은 언제나 현실과 연결될 수 있다. 동화 속 인물 간의 모든 관계는 사람 간의 관계의 예로 간주 될 수 있습니다.

그래서 한 마법의 동화 숲에서 세 명의 가슴 친구, 즉 고양이, 찌르레기, 수평아리-황금 빗이 살고 살았습니다. 고양이와 찌르레기는 매일의 일로 바빴습니다. 친구들은 매일 땔감을 구하러 숲으로 갔습니다. 막내인 수탉은 집안일을 관리하기 위해 집과 오두막에 남겨졌습니다. 그리고 그들은 항상 그에게 오두막에 조용히 앉아 창밖을 내다 보지 말라고 엄중하게 경고했습니다. 그리고 바람피는 여우가 나타나면 투표도 하지 마세요.

고양이와 찌르레기가 두려워했던 모든 일은 장작을 모으러 나간 첫날 수탉에게 일어났습니다. 교활한 여우는 고양이와 찌르레기가 집에 없을 것임을 알았습니다. 그녀는 친구의 집에 와서 부드러운 목소리로 수탉에게 창밖을 내다보라고 설득하기 시작했습니다. 그녀는 그에게 완두콩을 주기로 약속했습니다. 그는 창밖으로 몸을 내밀었다. 빨간 머리의 치트는 그녀의 먹이를 잡고 집으로 끌고갔습니다.

수탉은 겁에 질려 큰 소리로 친구들에게 도움을 청하기 시작했습니다. 고양이와 검은새는 도움을 청하는 소리를 들었습니다. 그들은 달려가 장난꾸러기 동료를 구했습니다. 둘째 날 그들은 장작을 위해 숲 덤불에 모이기 시작했습니다. 그리고 다시 그들은 교활한 여우의 말을 듣지 말라고 수탉에게 경고했습니다. 수평아리는 친구들의 말을 듣고 기뻐할 것입니다. 그러나 빨간 머리 사기꾼은 다시 수평아리를 속였습니다. 다시 한 번 고양이와 아구창이 깃털 달린 친구를 구하러 왔습니다.

셋째 날에는 모든 일이 다시 일어났습니다. 고양이와 아구창은 땔감을 구하러 숲으로 들어갔습니다. 수탉은 여우의 간청을 듣지 말라는 엄격한 명령을 받았습니다. 수평아리는 나이 많은 동료들에게 조용히 앉아 창밖으로 몸을 기울이지 말라고 약속했습니다. 그러나 자연스러운 호기심은 주의와 신중함을 압도했습니다. 여우가 와서 또다시 속임수와 유혹으로 수탉을 유인했습니다. 그는 창밖을 내다보았고 빨간 머리의 짐승은 그를 꼭 붙잡고 그녀의 집으로 끌고갔습니다.

수탉은 충실한 친구들에게 도움을 요청했지만 헛수고였습니다. 그들은 집에서 아주 멀리 떨어져 있어서 그의 말을 듣지 못했습니다. 세 번째로 고양이와 찌르레기는 어리석은 친구를 구해야 했습니다. 그들은 빨간 머리 도둑의 발자취를 따라 달려가 그녀의 구멍을 찾았습니다. 그들은 그녀에게 좋은 타격을 주었다. 고양이는 발톱으로 그것을 찢었고, 찌르레기는 그것을 고통스럽게 쪼아댔습니다. 그들은 수탉을 데리고 모두 함께 집으로 돌아갔습니다.

이 이야기는 장난꾸러기 아이들이 어른들의 말을 듣지 않을 때 어떤 일이 일어나는지를 보여주는 좋은 예가 될 수 있습니다. 또한 이 이야기의 내용에는 진정한 우정과 상호 지원의 예가 있습니다. 어려울 때 수평아리를 도와준 것은 바로 친구들이었습니다.

큰 글씨로 쓰여진 어린이 동화의 전문은 아래에서 읽을 수 있습니다.

러시아어 읽기 민화"Cockerel - the Golden Comb"은 당사 웹사이트에 등록하지 않고도 온라인에서 무료로 제공됩니다.

옛날 옛적에 고양이, 아구창, 수탉, 즉 황금 빗이있었습니다. 그들은 숲 속 오두막에서 살았습니다. 고양이와 찌르레기는 나무를 패기 위해 숲으로 들어가고 수평아리는 내버려둔다.

떠나면 엄중한 처벌을 받습니다.

우리는 멀리 갈 것입니다. 그러나 당신은 가정부로 남아 목소리를 높이지 마십시오. 여우가 오면 창밖을 내다보지 마세요.

여우는 고양이와 아구창이 집에 없다는 것을 알고 오두막으로 달려가 창 아래에 앉아 노래를 불렀습니다.

수평아리, 수평아리,

황금 빗,

오일 헤드,

실크 수염,

창문 밖을 봐봐

완두콩 좀 드릴께요.

수탉은 창밖으로 머리를 내밀었습니다. 여우는 그를 발톱으로 붙잡고 그녀의 구멍으로 데려갔습니다.

수평아리가 울었다:

여우가 나를 안고 있어요

어두운 숲의 경우,

빠른 강의 경우,

높은 산을 위하여...

고양이와 찌르레기여, 나를 구해주세요!..

고양이와 찌르레기는 그 소리를 듣고 쫓아가서 여우에게서 수평아리를 빼앗아갔습니다.

또 한번은 고양이와 찌르레기가 나무를 자르기 위해 숲으로 들어가서 다시 벌을 주었습니다.

자, 이제 수탉님, 창밖을 내다보지 마세요. 우리는 더 멀리 갈 것입니다. 우리는 당신의 목소리를 듣지 못할 것입니다.

그들은 떠났고 여우는 다시 오두막으로 달려가 노래를 불렀습니다.

수평아리, 수평아리,

황금 빗,

오일 헤드,

실크 수염,

창문 밖을 봐봐

완두콩 좀 드릴께요.

놈들이 달리고 있었어

밀이 흩어졌다

닭들이 쪼고 있어요

수탉은 주어지지 않습니다 ...

코코코! 어떻게 안 줄 수 있겠어요?!

여우는 그를 발톱으로 붙잡고 그녀의 구멍으로 데려갔습니다.

수평아리가 울었다:

여우가 나를 안고 있어요

어두운 숲의 경우,

빠른 강의 경우,

높은 산을 위하여...

고양이와 찌르레기여, 나를 구해주세요!..

고양이와 검정새는 그 말을 듣고 달려가서 쫓아갔습니다. 고양이는 달리고, 찌르레기는 날고 있다... 그들은 여우를 따라잡았습니다. 고양이는 싸우고, 찌르레기는 쪼고, 수탉은 빼앗깁니다.

길든 짧든 고양이와 검은새는 다시 숲에 모여 장작을 팠습니다. 떠날 때 그들은 수평아리를 엄격하게 처벌합니다.

여우의 말을 듣지 말고 창밖을 보지 마십시오. 우리는 더 멀리 갈 것이고 당신의 목소리는 들리지 않을 것입니다.

그리고 고양이와 찌르레기는 나무를 자르기 위해 멀리 숲 속으로 들어갔습니다. 그리고 여우는 바로 거기에 있습니다. 그는 창 아래에 앉아 노래를 부릅니다.

수평아리, 수평아리,

황금 빗,

오일 헤드,

실크 수염,

창문 밖을 봐봐

완두콩 좀 드릴께요.

수평아리는 앉아서 아무 말도하지 않습니다. 그리고 여우는 다시:

놈들이 달리고 있었어

밀이 흩어졌다

닭들이 쪼고 있어요

수탉은 주어지지 않습니다 ...

수평아리는 조용히 지냅니다. 그리고 여우는 다시:

사람들이 달리고 있었어요

견과류가 쏟아졌다

닭들이 쪼고 있어요

수탉은 주어지지 않습니다 ...

수탉은 창밖으로 머리를 내밀었습니다.

코코코! 어떻게 안 줄 수 있겠어요?!

여우는 그를 발톱으로 꽉 붙잡고 그를 자신의 구멍으로 데려갔습니다. 어두운 숲 너머, 빠른 강 너머, 높은 산 너머... 수탉이 아무리 비명을 지르고 불러도 고양이와 찌르레기는 듣지 못했습니다. 그를. 그리고 집에 돌아왔을 때 수탉은 사라지고 없었습니다.

고양이와 찌르레기는 여우의 발자국을 따라 달렸습니다. 고양이는 달리고, 찌르레기는 날고...

우리는 여우 굴로 달려갔습니다. 고양이가 애벌레를 설치하고 연습해 봅시다:

울리는 소리, 덜거덕거리는 소리, 하퍼 소리,

황금끈...

Lisafya-kuma는 아직 집에 있나요?

당신은 따뜻한 보금자리에 있나요?

여우는 듣고, 듣고, 생각했습니다.

“누가 그렇게 하프를 잘 불고 감미롭게 흥얼거리는지 한번 볼까요?”

그녀는 그것을 가져다가 구멍 밖으로 기어나왔습니다. 고양이와 찌르레기가 그녀를 붙잡고 그녀를 때리고 때리기 시작했습니다. 그들은 그녀가 다리를 잃을 때까지 구타하고 구타했습니다.

그들은 수탉을 가져다가 바구니에 담아 집으로 가져왔습니다.

그때부터 그들은 살기 시작했고 지금도 살고 있다.

우리는 어린이 동화를 읽고, 보고, 듣습니다.

1 - 어둠을 두려워한 꼬마버스에 대하여

도널드 비셋

엄마버스가 꼬마버스에게 어둠을 두려워하지 말라고 가르친 이야기... 어둠을 무서워하는 꼬마버스에 대한 동화 옛날 옛적 세상에 꼬마버스가 있었어요. 그는 밝은 빨간색이었고 차고에서 아빠, 엄마와 함께 살았습니다. 매일 아침 …

2 - 새끼 고양이 세 마리

Suteev V.G.

안절부절 못하는 세 마리의 새끼 고양이와 그들의 재미있는 모험에 관한 어린 아이들을 위한 짧은 동화입니다. 어린아이들이 좋아해요 짧은 이야기그림과 함께 Suteev의 동화가 그렇게 인기 있고 사랑받는 이유입니다! 세 마리의 새끼 고양이가 읽은 세 마리의 새끼 고양이 - 검정, 회색 및...

3 - 안개 속의 고슴도치

코즐로프 S.G.

고슴도치가 밤에 걷다가 안개 속에서 길을 잃는 이야기입니다. 그는 강에 빠졌는데 누군가가 그를 해안으로 데려갔습니다. 마법같은 밤이었어요! 안개 속의 고슴도치가 책을 읽었습니다. 모기 서른 마리가 공터로 달려가서 놀기 시작했어요...

4 - 사과

Suteev V.G.

마지막 사과를 서로 나누지 못한 고슴도치, 토끼, 까마귀에 관한 동화입니다. 모두가 스스로 가져가고 싶어했습니다. 하지만 공정한 곰이 그들의 논쟁을 판단했고, 각자가 간식을 얻었습니다... Apple은 늦었다고 읽었습니다...

5 - 책에 나오는 쥐에 대하여

지아니 로다리

책 속에 살다가 책 밖으로 뛰쳐나오기로 결심한 쥐에 관한 짧은 이야기 큰 세상. 그 사람만이 생쥐의 언어를 말할 줄은 몰랐지만 이상한 책의 언어만 알고 있었습니다... 책에서 생쥐에 대해 읽어보세요...

6 - 검은색 풀

코즐로프 S.G.

숲 속의 모든 사람을 두려워하는 겁쟁이 토끼에 관한 동화입니다. 그리고 그는 두려움에 너무 지쳐서 Black Pool에 왔습니다. 그러나 그는 토끼에게 두려워하지 말고 살도록 가르쳤습니다! Black Whirpool은 옛날 옛적에 토끼가 있었다고 읽었습니다.

7 - 고슴도치와 토끼에 대하여 겨울의 한 조각

스튜어트 P.와 리델 K.

이야기는 동면하기 전에 고슴도치가 토끼에게 봄까지 겨울을 보내달라고 요청한 방법에 관한 것입니다. 토끼는 커다란 눈덩이를 굴려서 나뭇잎으로 싸서 굴 속에 숨겼어요. 고슴도치와 토끼에 대하여...

8 - 예방접종을 두려워했던 하마에 대하여

Suteev V.G.

예방접종이 두려워 병원을 뛰쳐나온 겁쟁이 하마의 이야기. 그리고 그는 황달에 걸렸습니다. 다행히 병원으로 옮겨져 치료를 받았다. 그리고 하마는 자신의 행동을 매우 부끄러워하게 되었는데... 두려워하던 하마에 대해서...