제1차 세계대전 도표의 원인과 목표. 제1차 세계대전의 원인과 목표. 협상국과 그 동맹국

독일	세계 지배권을 확립하려고 노력했습니다.
오스트리아-헝가리	발칸 반도 통제 => 아드리아 해 선박 통제 => 슬라브 국가를 노예화합니다.
	터키 소유물과 석유 소유물로 메소포타미아와 팔레스타인을 점령하려고했습니다.
	그녀는 독일을 약화시키고 알자스와 로렌(토지)을 반환하려고 했습니다. 석탄분지를 장악하고 유럽의 패권을 주장합니다.
	그녀는 독일의 지위를 약화시키고 지중해의 바스보르 해협과 다르다넬스 해협을 통과하는 자유로운 통행을 보장하려고 했습니다. 발칸반도에서의 영향력을 강화합니다(터키에 대한 독일의 영향력을 약화시킴으로써).
	그녀는 발칸 반도를 자신의 영향력 아래 두고 크림 반도와 이란(원자재 기지)을 점령하려고 했습니다.
	지중해와 남부 유럽의 지배력.

전쟁은 세 시기로 나눌 수 있다.

첫 번째 기간(1914~1916) 동안 동맹국은 육지에서 우위를 점했고, 연합군은 바다를 지배했습니다. 이 기간은 상호 수용 가능한 평화를 위한 협상으로 끝났지만 양측은 여전히 승리를 희망했습니다.

다음 기간(1917)에는 권력의 불균형을 초래하는 두 가지 사건이 발생했습니다. 첫 번째는 미국이 협상국 편에서 전쟁에 참전한 것이고, 두 번째는 러시아 혁명과 미국의 탈퇴였습니다. 전쟁.

세 번째 기간(1918)은 서부에서 동맹국의 마지막 대공세로 시작되었습니다. 이 공격이 실패하자 오스트리아-헝가리와 독일에서 혁명이 일어나고 동맹국이 항복했습니다.

위대한 유라시아인의 유언 (L.N. Gumilyov "Rus에서 러시아로: 민족 역사에 관한 에세이"에 따름)
노동 L.N. Gumilyov의 "Rus에서 러시아로 : 민족 역사에 관한 수필"은 "Kievan State", "In Alliance with the Horde", "Kingdom of Moscow"의 세 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분의 시작 부분에는 슬라브 민족, 이웃 및 적들이 설명됩니다. II 세기에. 기원 후 열정적 충동의 결과로 인류의 대이동이 시작되었습니다. 고트족은 Du 입의 주인이 되었습니다.

니콜라스 1세의 국내 정책
Decembrist 봉기는 정부 정책에 큰 영향을 미쳤습니다. 대중의 불만 표현에 맞서 적극적이고 의도적으로 싸우는 것이 가장 중요해졌습니다. 중요한 부분니콜라스 1세 황제(1796-1855)의 내부 정치 과정. 1825년 왕위에 올라 30년 동안 러시아를 통치한 니콜라이 1세에게...

라이시엄 개관
Lyceum은 Alexander I에 의해 교육받고 헌신적인 국가의 하인을 훈련하기 위한 폐쇄적이고 특권적인 교육 기관으로 고안되었습니다. 그가 의도한 대로 교육 기관알렉산더 나는 처음에 대공도 그곳에 배치하려고 할 정도로 그것을 중요하게 생각했습니다. 나중에 그는 이 생각을 포기했지만, lyceum에 대한 그의 관심은...

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목표:

전쟁의 이유, 참가자의 목표, 전쟁의 성격을 밝히십시오. 적대 행위 중에 전쟁 국가의 군사 기술 잠재력이 어떤 역할을했는지 알아보세요. 주요 전선과 사건의 이름을 지정하십시오.
다양한 소스를 비교하고, 독립적인 결론을 분석 및 도출하고, 과거 지도를 사용하여 작업하고, 작업 시간을 올바르게 할당하는 기술을 계속 개발합니다. 자신의 작업과 동료의 작업을 평가하십시오.
문제 해결을 위한 폭력적 조치를 용납하지 않는다는 인식과 조상에 대한 자부심을 키우십시오.

수업 유형: 학습 수업 새로운 주제.

수업 중에는

1. 동기를 부여하는 대화. 슬라이드 2: Vereshchagin. 전쟁의 신격화.

과제: 작가는 이 그림을 통해 무엇을 말하고 싶었나요? 주요 아이디어는 무엇입니까?

선생님의 말씀: 1914년 8월 1일의 슬픈 날로부터 100년이 지났습니다. 이는 당시 일어난 일의 중요성을 인식하기에 충분한 기간이었습니다. 인류는 새롭고 매우 어려운 발전시기, 즉 세계적인 비극의시기를 맞이했습니다. 첫 번째 세계 대전 20세기 격변의 서막이 되었다. 1914-1918년의 사건. – 현대 세계의 모습을 결정하는 많은 과정의 기원.

2. 통합 목표 수립.

교육 요소를 작업하는 동안 다음을 수행해야 합니다. 알아야 할 것:
전쟁의 이유와 참가자들의 목표와 계획은 무엇입니까?
제1차 세계대전은 어떻게 시작되었는가(즉, 이유)
전쟁 중에 전쟁 국가의 군사 기술 잠재력은 어떤 역할을 했습니까?
이 전쟁의 주요 사건은 어떤 전선에서 전개되었으며 어떻게 끝났습니까?
당신도해야 할 것입니다 개발하다기존 기술 및 학습 내용:
다양한 소스를 비교하고, 자료를 분석하고, 결론을 도출합니다.
제기된 문제에 대한 대체 솔루션을 찾으십시오.
역사 지도로 작업하세요.
업무 수행 시간을 적절하게 분배합니다.
귀하의 작업과 동료의 작업을 평가하십시오.

3. "20세기 초 러시아와 세계"라는 주제에 대한 지식을 업데이트합니다.

들어오는 통제. 처음에 나타난 주요 국제 모순을 언급해 봅시다. XX세기. 세계 재분할을 위한 투쟁의 강화를 나타내는 사건은 무엇이었습니까?

1. 20세기 초 어느 지역. "유럽의 분말 잡지"라는 이름을 받았습니까? (발칸 산맥)

2. 발칸반도에서 어느 나라의 이해관계가 충돌했나요? (러시아, 오스트리아-헝가리)

3. 유럽에서는 어떤 군사-정치 블록이 만들어졌습니까? 그들의 구성은?

(3국 동맹(독일, 오스트리아-헝가리, 이탈리아 - 1882)
협상국(러시아, 프랑스, 영국 - 1907)

4. 이미 분열된 세계를 재분할하려는 투쟁의 강화를 나타내는 어떤 사건이 있었습니까? (제국주의 전쟁: 미국-스페인, 영국-보어, 러시아-일본(1904-1905)

5. 독일의 슐리펜 계획은 무엇이었습니까? (전격전, 프랑스와 러시아의 패배)

그래서 세계는 세계대전, 즉 제국주의 전쟁의 문턱에 서게 되었습니다. 나에게 필요한 것은 이유뿐이었고 그 이유를 찾았습니다.

4. 새로운 주제를 공부하세요 (슬라이드 3-4)

계획:

제1차 세계대전의 원인, 계기, 성격.
참가국과 목표.
개발 군용 장비전쟁 기간 동안.
군사 작전의 진행.
전쟁의 결과.

중요한 날들:

1914년 6월 28일 – G. Princip에 의해 오스트리아-헝가리 왕위 계승자 프란츠 페르디난트 암살;

1916년 여름 – Brusilovsky의 돌파구;

수업 장비:

지도 “1차 세계대전. 1914-1918.”

표 1-3 “군비 수”, “직접 군사비”, “군비”;

"1차 세계 대전"이라는 주제에 대한 학생 기술 지도.

교과서:

1) Artemov V.V., Lyubchenkov Yu.N. 기술, 자연 과학, 사회 경제적 프로필의 직업 및 전문 분야에 대한 역사: 초보자를 위한 교과서. 그리고 수요일 교수 교육: 2부, M., 2011.- 2부, 단락 69, 70.

2) Samygin P.S., Belikov K.S., Berezhnoy S.E. 및 기타 역사. 로스토프 n/d, 2008.

1. 제1차 세계대전의 전제조건, 원인, 계기, 성격.

작업: 다이어그램을 분석한 후, ( 슬라이드 5)세기 초의 주요 국제 모순, 군사 블록 및 이러한 모순이 발생한 국가를 지정하십시오. 전쟁의 주요 이유를 공식화하십시오.

받아 적어제1차 세계대전의 원인과 전쟁이 시작된 블록과 국가의 이름.

선생님 말씀:

1.1. 최고값악화되었다 강대국 대결, 주로 영국과 독일에서 전 세계적으로 식민지 재분배를 포함하여 세계 재분배를위한 투쟁이 시작되었습니다.

1.2. 특정 지역에서 모순이 발전하고,세계 주요 국가들은 영향력 있는 영역을 위한 투쟁에서 "핵심 포인트"로 인식합니다.

특별한 예민함에 도달함 러시아 발칸 반도에서의 대결그리고 그 동맹국 세르비아 오스트리아-헝가리동맹국 불가리아와 함께. 영국, 독일, 프랑스, 이탈리아도 이곳에서 자신들의 이익을 추구했다는 사실로 인해 폭발적인 상황은 더욱 악화되었습니다. 1914년 오스만 군대를 통제함으로써 독일은 발칸 지역의 지배적인 군사력으로 부상했습니다. 흑해 해협을 장악하려는 러시아의 열망은 이제 영국뿐만 아니라 독일-터키 군사 동맹에 의해 차단되었습니다.

상황은 간단하지 않았다 중동. ~에 극동미국과 일본은 영향력을 확대하려고 노력했습니다.

1.3. 큰 역할을 했다 독일과 프랑스의 정치적, 경제적 경쟁,유럽의 경제적 패권을 확립하기 위해 싸웠다.

1.4. 러시아의 내부 정치 과제적대 행위의 발발 추세를 객관적으로 모순했습니다.

Stolypin P.A. “우리는 평화가 필요합니다. 앞으로 전쟁은 러시아와 왕조에 재앙이 될 것입니다. 오히려 해마다 평화가 찾아오면 군사적, 해군적 관점뿐만 아니라 재정적, 경제적 관점에서도 러시아가 강화됩니다.” 그러나 왕은 이 말을 듣지 않았습니다. 러시아는 세계 대전에 참여했습니다.

2. 참가국 및 목표 전쟁의 성격.

표적: 이 작업 단계에서는 참가국의 목표, 전쟁의 이유 및 성격을 결정해야 합니다.

연습 1.

교과서의 텍스트를 사용하여 참가자의 목표를 지정하십시오.
전쟁 참가자의 목표에 대한 정보를 바탕으로 전쟁의 성격을 결정하십시오. (슬라이드 6)
어떤 사건이 전쟁을 일으켰습니까? (슬라이드 7)

작업 2.

전쟁이 시작될 때 때때로 우연이 중요한 역할을 합니다. 영국의 넬슨 제독도 이렇게 말했습니다. “몇 가지 일은 우연에 맡겨야 합니다.” 로이드 조지(Lloyd George)와 W. 처칠(W. Churchill)도 같은 관점을 고수했습니다.

제1차 세계 대전이 시작될 때 무작위 요소와 자연 요소가 어떻게 상호 연관되어 있는지 생각해 보십시오. 사라예보 살인이 일어나지 않았다면 무슨 일이 일어났을까요?

작업 3.

세기 초에 전쟁(즉, 세계 대전)을 예방하는 것이 가능했는지 생각해 보십시오. 대답이 '예'라면 어떻게 되나요? 대답이 '아니요'라면 왜 안 되나요?

작업 4.

역사 과정에서 알고 있는 정당한 전쟁과 부당한 전쟁의 예를 들어보세요. 제1차 세계대전의 성격을 (각 국가별로) 합리적으로 정의하십시오. 이 정의가 적용되지 않는 국가는 어디입니까? 그러한 예외가 존재함으로써 전쟁의 성격이 바뀌었나요?

노트에 군사 블록의 이름, 참가 국가의 목표(도표 형식) 및 1차 세계 대전의 성격을 적습니다. ( 슬라이드 6)

선생님 말씀:

기회. 1914년 6월 15일(새로운 스타일에 따르면 28일), 세르비아를 겨냥한 오스트리아-헝가리의 도발적인 군사 작전이 시작되었습니다. 이날 보스니아의 수도 사라예보에서 세르비아인 가브릴로는 원칙~였다 프란츠 페르디난트 대공 암살, 오스트리아 황제의 상속인. 오스트리아는 세르비아 민족주의 조직을 살인 혐의로 비난하면서 세르비아에 군대를 배치하고 수사관을 세르비아 영토에 입국시킬 것을 요구했습니다. 러시아의 조언에 따라 세르비아는 최후통첩을 받아들이고 오스트리아의 점령만을 거부했으며 이는 세르비아 주권으로는 용납될 수 없었습니다. 오스트리아-헝가리와 독일에 대한 러시아의 호소에도 불구하고, 7월 15일(28), 오스트리아 포병은 세르비아의 수도인 베오그라드에 포격을 시작했습니다.

전쟁을 선포합니다. 7월 17일(30), 러시아는 총동원을 발표하여 이러한 행동이 본질적으로 반독일적인 것이 아니라 오스트리아-헝가리에 대해 강경한 입장을 취한다는 것을 베를린에 알렸다. 독일그녀는 최후통첩 형식으로 동원 중단을 요구했지만 아무런 응답도 받지 못한 채 7월 19일( 1914년 8월 1일 러시아에 전쟁을 선포했다.

8월 2일, 프랑스는 동원을 시작했고 러시아에 대한 지원을 발표했다. 8월 3일, 독일은 프랑스에 전쟁을 선포하고 마지노선을 우회하여 벨기에와 룩셈부르크를 거쳐 공세를 시작했습니다. 8월 4일 영국이 참전했고, 8월 6일 오스트리아-헝가리는 러시아에 선전포고를 했다. 전쟁은 유럽 전체를 휩쓸었습니다. 8월 23일 일본은 1915년 이탈리아, 1916년 루마니아, 1917년 미국과 협상에 합류했다. 터키(1914)와 불가리아(1915)는 독일과 오스트리아-헝가리의 동맹국이었습니다. 총 38개국이 전쟁에 참여했습니다.

3. 전쟁 참전국의 군사기술적 잠재력.

목표: 이 작업 단계에서는 러시아가 다른 국가와 비교하여 전쟁 준비가 되었는지 확인해야 합니다. 구두 의사소통, 교과서 및 비교표의 자료를 비교하여 결론을 도출하는 방법을 배워야 합니다.

연습 1.

표 1-3의 데이터를 분석합니다. 러시아의 장기 전쟁 준비 상태에 대한 결론을 도출하십시오.

작업 2.

S.Yu Witte는 1904-1905년의 사건을 회상하면서 다음과 같이 썼습니다. 최근 몇 년."

1914년 러시아의 상황을 평가할 때 러일전쟁의 경험이 고려되었는지 판단해 보세요. 왜 그렇게 생각하세요?

선생님의 말씀: 러시아의 전쟁을 준비합니다.

군대 개편. 1908-1913년. 러시아에서는 여러 가지 군사 개혁이 이루어졌습니다. 군대의 규모가 커지고, 복무 기간이 늘어났으며, 전투 훈련 시스템이 개선되었습니다. 장교단이 변경되었습니다. 2,000명 이상의 고위 장교가 해고되었고, 장교 학교 입학에 대한 학급 제한이 폐지되었습니다. 결과적으로 러시아 군대는 독일 및 오스트리아-헝가리 군대와 규모가 동일해졌습니다. 그러나 1914년까지의 질적 변화는 아직 완료되지 않았습니다.
팔 성장. 이 기간 국방비는 3.7배 증가해 국가예산의 40%에 달했다.
함대.러일전쟁에서 러시아 해군이 패망한 후 다시 부활하기 시작했다. 1907년에 "소형 조선 프로그램"이 채택되었고, 1912년에는 "발트해 함대의 조선 프로그램"이 채택되었습니다. 잠수함 건설이 시작되었습니다.
무기도 현대화됐다. 지상군,그러나 1913년에만 "군대 강화를 위한 대계획"이 채택되었고, 그 실행 기간은 1914-1917년이었습니다. 포병을 늘리고 현대화하고, 엔지니어링 부대를 강화하고, 창설할 계획이었습니다. 군사 항공그리고 도로 운송. 이 프로그램은 전쟁이 시작될 때 막 실행되기 시작했습니다. 결과적으로 러시아는 1914년 군사 프로그램을 완료한 군사 예산, 무기, 포병 측면에서 독일에 뒤처졌습니다.
특히 위험한 점은 러시아가 독일과 오스트리아-헝가리에 비해 2.5배 뒤처져 있다는 점이었습니다. 철도 용량,미래의 군사 작전 분야로 이어집니다.
외교훈련. 1914년, 전쟁 발발 후 서명된 러시아와 영국 간의 해군 협약이 준비되었습니다. 이로써 러시아, 영국, 프랑스의 군사 동맹으로서 연합국이 형성되었습니다.

전쟁 중 군사 장비 개발. ( 슬라이드 8)

탱크와 새로운 유형의 포병의 등장.
1916년 9월 15일, 영국군은 처음으로 전차를 전투에 사용했습니다. 전차 18대의 지원으로 보병은 2km 전진할 수 있었다. 탱크의 대량 사용 - 1917년 11월 20~21일의 캉브레 전투에서는 378대의 탱크가 사용되었습니다.
항공 개발. (슬라이드 9)
가장 유명한 항공기는 독일 Fokker, 영국 Sopwith 및 프랑스 Farman이었습니다. 엔진이 4개인 무거운 항공기가 러시아에서 제작되었습니다. 일리아 무로메츠”, 최대 800kg의 폭탄을 들어 올리고 3-7 기관총으로 무장했습니다.
화학 무기.
1915년 4월, 벨기에 이프르(Ypres) 근처에서 독일군은 실린더에서 180톤의 염소를 방출했습니다. 이 공격으로 약 15,000명이 부상을 입었고 그 중 5,000명이 사망했습니다. 1917년 4월 12일 독일군은 이프레스 지역에서 머스타드 가스(겨자 가스)를 사용했습니다. 전쟁 중 총 약 100만 명이 독성 물질의 영향을 받았습니다.

군사 계획.

독일 지도부는 Entente 국가, 특히 러시아가 전쟁 준비가되어 있지 않았기 때문에 1914 년 여름을 전쟁을 시작하기에 가장 유리한 순간으로 간주했습니다. 독일 참모는 번개 전쟁 (blitzkrieg)을 사용하여 프랑스를 무찌르고 오스트리아-헝가리와 함께 러시아와의 싸움에 모든 힘을 쏟을 계획이었습니다.

러시아는 동원이 완료된 후 북서쪽에서는 베를린을 향해, 남서쪽에서는 비엔나를 향해 공세를 가할 것으로 예상했다. 차르의 삼촌인 니콜라이 니콜라예비치(Nikolai Nikolaevich)가 총사령관으로 임명되었습니다.

양측은 3~4개월 안에 전쟁에서 승리할 것으로 예상됐다.

4. 군사작전의 진행상황

표적: 동부전선과 서부전선의 주요 사건을 비교합니다.

1. 교과서 텍스트 작업, 써동부전선과 서부전선의 전쟁 전투를 바탕으로 한 표입니다.

첫 번째 줄 – 1914년 군사 작전. 두 번째 줄 – 1915-1916년. 세 번째 줄 – 1917-1918

주요 이벤트, 전투

날짜, 연도	동부전선	서부전선
1914
1915
1916
1917
1918

벽면 맵 작업"제1차 세계 대전"

2. 전쟁의 주요 사건은 어느 전선에서 일어났습니까?

학생의 메시지 "Brusilovsky 돌파구"(슬라이드 12,13)

3. 또 어떤 전선이 만들어졌나요? 이름을 지정하십시오.

완성된 작품 확인하기 "메인 이벤트, 전투" (슬라이드 10, 11, 15)

교사를 위한 추가 자료.

1914 – 기회를 놓친 해. 1914년 8월 4일, 독일군은 벨기에의 중립을 침해하고 프랑스-독일 국경에 위치한 프랑스군의 주요 부대를 우회하여 벨기에 영토를 통해 프랑스에 대한 공격을 시작했습니다. 예정된 2~3일 대신 독일군은 15일 동안 프랑스-벨기에 국경으로 진군했다. 이 기간 동안 영국은 대륙에 군대를 상륙시켰습니다.

9월 초, 독일군은 파리 외곽의 마른 강을 건넜습니다. 9월 6일, 영국-프랑스군의 반격이 시작되었고, 9월 12일이 되어서야 독일군이 적을 막을 수 있었습니다. 파리에 대한 번개 공격은 좌절되었습니다. 시작됨 참호전– 당사자들은 공격 할 힘이 없었지만 확고한 입장을 유지했습니다.

프랑스 국경에서 영국-프랑스 군대가 패배하고 독일군이 파리를 향해 급속히 진격 한 후 러시아는 동원이 완료되기 전에도 프랑스의 요청에 따라 동 프로이센과 갈리시아에서 공세를 시작했습니다.

동프로이센에서는 동쪽에서 공격하는 러시아 군대(1군(PK Rennenkampf 지휘) 및 남쪽에서 2군(A.V. Samsonov 지휘))은 결국 소규모 독일군에 다수의 패배를 입혔습니다. 8월의. 독일은 프랑스에서 2개 군단을 이전하고 예비군을 유치한 후 러시아군의 행동 불일치를 이용하여 자살한 삼소노프 제 2군 2개 군단을 포위하고 파괴했습니다. 제1군은 후퇴했다.

1914년 8~9월 갈리시아에서의 공세는 더욱 성공적이었습니다. 8군(A.A. Brusilov)은 Lvov와 Galich를 점령했고, 러시아군은 Przemysl을 포위하여 강을 건너 국경에서 300km 떨어진 오스트리아군을 밀어냈습니다. 산. 오스트리아-헝가리가 패배한 것 같았습니다.

독일을 침공하기 위해 남서부에서 성공을 거두지 못한 러시아 사령부는 갈리시아에서 폴란드로 군대를 이동하기 시작했지만 10 월에 오스트리아-독일 군대는 우치와 바르샤바에 선제 공격을 시작했습니다. 10~11월의 피비린내 나는 전투에서 양측은 큰 손실을 입었지만(러시아-200만명의 사망, 부상자 및 포로, 적-95만명) 임무를 완료하지 못했습니다.

터키와의 전쟁은 10월 29일 터키 국기 아래 세바스토폴, 오데사를 행진하는 독일군의 공격과 코카서스에서 터키군의 공격으로 시작되었습니다. 백인 군대는 적을 에르주룸으로 밀어냈고, 이는 러시아 동맹군의 행동을 촉진했습니다. 메소포타미아 전선.

1914년 군사작전의 결과는 슐리펜의 "전격전" 계획이 좌절되는 것이었다. 독일은 두 전선에서 전쟁을 벌여야 했습니다. 러시아에게 전쟁 첫 해는 기회를 놓친 해였습니다.

전투 중에 포병과 탄약 공급 측면에서 독일군이 러시아군보다 우월하다는 것이 드러났고 오스트리아군과 터키군의 약점이 드러났습니다.

1915년 패배 독일은 1915년 캠페인을 러시아 군대의 패배에 전념하기로 결정했습니다. 약 30개 보병사단과 9개 기병사단이 프랑스에서 이관되었습니다.

서부 전선에서 지역 전투가 벌어졌습니다. 이탈리아는 Entente 편으로 넘어갔습니다. 가을에는 세르비아에 대한 오스트리아-독일 및 불가리아 군대의 공격이 시작되었습니다. 세르비아군은 2개월간의 전투 끝에 알바니아로 퇴각했다.
남서부 전선 (러시아). 1~3월에 러시아가 약간의 성공을 거둔 후(프셰미실 점령, 카르파티아 능선 접근, 동프로이센에서 독일의 공세 격퇴), 4~5월에 오스트리아-독일군은 대규모 포격을 사용하여 러시아군을 퇴각시켰습니다. 그러나 앞부분은 뚫리지 않았습니다.
서부 전선(러시아). 러시아의 무기 현대화 계획은 1917년에야 완료될 예정이었고 축적된 탄약이 모두 소진되었습니다. 여름에 독일군은 폴란드와 바르샤바, 벨로루시, 리투아니아, 라트비아를 점령하고 리가에 도달했습니다. 10월이 되자 전선은 멈추고 기나긴 참호전이 시작되었습니다.
1915년 군사작전의 결과. 전쟁 전 훈련된 병력의 전체 구성이 중단되었습니다. 러시아는 서부 영토를 잃었지만 주요 산업 및 농업 기반은 유지했습니다. 8월에는 니콜라스 2세가 총사령관을 맡아 숙련된 장군 Alekseev M.V.를 임명했습니다. 참모총장.

1916 – 패배한 승리.

1916년 2월 21일, 독일군 사령부는 서부 전선에서 베르됭 작전을 시작했습니다. 치열한 전투 속에서 양측은 큰 손실을 입었지만 독일군은 전선을 돌파하지 못했습니다.

프랑스에서 적군을 우회시키기 위한 연합군의 끈질긴 요청에 따라 러시아 사령부는 공격 계획을 개발했는데, 그 주요 부담은 러시아 남서부 전선에 떨어졌습니다. 브루실로프 장군알렉세이 알렉세이비치.

루마니아는 협상국 편에 서서 전쟁에 참전했지만 그 행동은 실패했고 러시아는 스스로를 형성해야했습니다. 루마니아 전선.

러시아군 백인 전선 Erzurum과 Trebizond의 도시를 점령하면서 여러 작전을 성공적으로 수행했습니다.

1916년 군사 행동의 결과로 영불군과 이탈리아군은 패배를 면했습니다. 영국과 프랑스는 러시아에게 보스포러스 해협과 다르다넬스 해협, 그리고 콘스탄티노플을 러시아의 통제하에 양도하겠다고 약속했습니다.

1917~1918년의 군사작전. 1917년 캠페인은 모든 혁명 운동 국가의 성장 조건에서 진행되었습니다.

2월에는 러시아에서 혁명이 일어났다. 러시아 남서부 전선의 공격은 실패로 끝났습니다. 러시아 10월 혁명 이후 새 정부는 12월 2일 독일 연합군과 휴전을 체결했다. 러시아에서의 사건은 오스트리아-헝가리를 패배시키려는 Entente의 계획을 좌절시켰습니다. 미국은 Entente 편에서 전쟁에 참전했습니다.

3월에는 프랑스에서 독일군의 공세가 시작되었습니다. 5월 말, 독일군은 라인 강 북쪽을 공격해 마른 강에 도달했고 파리에서 70km 떨어져 있었지만 저지당했습니다. 두 번째 마른 전투는 독일군의 실패로 끝났습니다.

1918년 8월, 영국-프랑스 군대는 공세에 나서 적을 격파했습니다. 9월에는 연합군의 전면적인 공세가 전선 전체에 걸쳐 시작되었습니다. 11월 9일, 베를린에서 군주제가 무너졌다. 1918년 11월 11일 협상국은 독일과 콩피에뉴 휴전을 체결했습니다. 독일은 전쟁의 패배를 인정했다.

학생 메시지: (슬라이드 12-13)

A.A. Brusilov(1853-1926)는 장군의 가족에서 태어났습니다. 페이지 군단을 졸업했습니다. 1877-1878년 러시아-터키 전쟁에 참전했습니다. 그는 장교 기병 학교에서 15년 이상 복무했으며, 승마 교관으로 시작하여 대장을 역임했습니다. 1906~1912년에 그는 다양한 군대를 지휘했습니다. 1912년에 그는 기병대로부터 장군 계급을 받았다. 제2차 세계대전이 시작될 때부터 그는 제8군 사령관으로 임명되었고, 1916년 3월부터 남서부 전선의 총사령관이 되었다. 그는 1916년 여름에 러시아 군대의 공세인 "Brusilovsky 돌파구"를 개발하고 수행한 것으로 명성을 얻었습니다. 2월 혁명 이후 그는 전쟁을 계속하여 승리를 거두는 지지자였다. 1917년 5월 그는 러시아군 최고사령관으로 임명되었다. 1917년 7월 이 직위에서 해임된 후에도 그는 임시정부의 처분을 받았다. 1920년에 그는 붉은 군대에 입대했다.

Brusilovsky 돌파구. 1916년 5월, 브루실로프 장군이 지휘하는 러시아 남서부 전선군은 오스트리아군 진지를 돌파하여 적을 120km 뒤로 밀어냈고, 전선은 340km를 돌파했습니다. 러시아군은 루츠크(Lutsk)와 체르니우치(Chernivtsi)를 점령했다. Brusilov의 돌파구는 오스트리아-헝가리를 재앙의 위기로 몰아넣었습니다. 독일은 서쪽에서 11개 사단을 이동시켜 베르됭 공세를 중단했습니다.

5. 전쟁의 결과.

표적: 전쟁의 결과를 말하십시오. 작업:

1. 전쟁에서 승리한 사람은 누구인가? 제1차 세계 대전의 결과가 어느 회의에서 요약되었습니까? (슬라이드 17)

2. 받아 적어 Entente 국가와 Quadruple Alliance 국가 간의 평화 조약의 이름입니다.

3. 전후 평화 정착은 어느 회의에서 끝났습니까? 받아 적어전쟁이 끝난 후 세계에서 발전한 관계 체계의 이름.

오랜 논의 끝에 1919년 6월 28일 파리평화회의~였다 베르사유 조약이 체결됨독일과의 Entente 국가. (슬라이드 17)

전후 평화 정착이 완료되었습니다 워싱턴 회의(1921-1922). 미국은 '항행의 자유' 원칙을 달성하고, 해양 최강국인 영국을 약화시켰으며, 일본을 대체하고 조약에 서명한 모든 국가에 대해 '기회균등 원칙'의 승인을 얻었습니다.

승전국의 이익을 반영한 베르사유-워싱턴 체제는 제2차 세계대전까지 지속됐다.

슬라이드 18 "1차 세계 대전의 일반적인 결과" - 보기.

선생님의 말씀: Vereshchagin의 또 다른 그림인 "Dirge Service"(슬라이드 19)를 살펴보겠습니다. 어느 수업인류는 1차 세계대전과 같은 전쟁에서 살아남아야 할까요? (모든 문제는 협상 테이블에서 해결되어야 합니다. 그렇지 않으면 인류는 스스로 멸망할 것입니다).

반사:

표적: 요약, 수업 성적.

테스트 작업 수행:

1) 제1차 세계대전의 전선과 전투를 연결하세요.

가) 동부전선

나) 서부전선

1.베르됭 고기 분쇄기

2. Brusilovsky의 돌파구

3.갈리시아 전투

4. Ypres 근처의 가스 공격

2) 군사-정치 블록 Entente가 창설되었습니다.

a) 1882년; b) 1889년; c) 1907년; d) 1914년

3) 전투 날짜와 이름을 일치시키세요:

1) Brusilovsky의 돌파구

2) 동프로이센에서 러시아 제2군의 패배

3) 갈리시아 전투

4) 브레스트-리토프스크 조약

5) 남서부 전선의 공세 실패

4) 4국 동맹에는 다음이 포함됩니다.

가) 러시아 b) 불가리아 c) 독일 d) 프랑스

5) 협상국에는 다음이 포함되었습니다.

a) 러시아 b) 오스트리아-헝가리 c) 독일 d) 영국

6) 20세기 초 어느 지역. "유럽의 화약통"이라는 이름을 받았습니다.

a) 발칸 반도; b) 중동; 다) 독일

7) 제1차 세계대전의 원인:

a) 영국을 점령하려는 독일의 계획

b) 식민지와 시장을 위한 가장 큰 국가들의 투쟁;

c) 발칸 반도에 정착하려는 러시아와 오스트리아-헝가리의 열망.

참고자료:

Artemov V.V. 기술, 자연 과학, 사회 경제적 프로필의 직업 및 전문 분야의 역사: 초등 및 중년을 위한 교과서. 교수 교육: 2시간 2부 / V.V. Artemov, Yu.N. Lyubchenkov. -엠., 2011. – p.304.
Bazanov S. Brusilovsky 획기적인 // 역사. 역사 및 사회 교사를 위한 과학 및 방법론 저널, 2012, No. 9, pp. 42-47.
러시아 XX-XXI 세기의 역사. 11학년: 수업 계획/Auth.-comp. T. A. Korneva. – 볼고그라드, 2005. – 268p.
Samygin P.S., Belikov K.S., Berezhnoy S.E. 및 기타 역사. – 로스토프 n/d, 2008.
Tikhonova N. 1877-1878년 러시아-터키 전쟁. // 이야기. 역사 및 사회 교사를 위한 과학 및 방법론 저널. 2012. 제9호, p.32-37
Yastremsky A.N. "국사"과정 계획 앨범, 지도 시간, 전자 출판물, M., 2008.

애플리케이션

1 번 테이블.군대 수
(선도국과 그 소유물)

권한	서비스 중 (백만명)	세계 인구의 점유율	1,000명 주민(명)을 대상으로 서비스 중
오스트리아-헝가리	0,4	6,6	7,6
대 브리튼 섬	0,2	3,3	4,4
독일 제국	0,8	13,3	10,1
이탈리아	0,4	6,6	11,4
러시아 제국	1,4	23,3	7,5
미국	0,2	3,3	2,0
프랑스	0,7	11,6	17,5
세계 전체	6,0	100	3,2

표 2.직접적인 군비 지출

상태	합계(백만 루블)	주민 1명당 (문지름)	군인 1명당(문지름)
오스트리아-헝가리	265	5,0	662
대 브리튼 섬	729	1,7	1822
독일 제국	925	11,5	1156
이탈리아	283	6,7	566
러시아 제국	826	4,5	590
미국	570	5,2	2850
프랑스	568	7,1	710
세계 전체	5000	2,7	833

표 3.군비

상태	포병 총 (천)	기관총 (천개)	포탄 (10억 조각)	비행기 (PC.)	자동차 (천개)	해군 (백만 톤 배수량)	소총 (백만개)	탄약 (10억 조각)
오스트리아-헝가리	4,0	2,0	3,0	65	1,8	0,3	1,5	0,3
대 브리튼 섬	2,0	2,0	7,0	272	1,2	1,9	0,8	0,8
독일 제국	7,5	12,0	10,0	300	5,0	1,5	5,0	1,0
이탈리아	2,0	1,0	3,3	143	2,0	0,4	2,5	0,5
러시아 제국	7,9	4,1	6,0	150	-	0,4	5,0	2,8
미국	1,0	1,5	1,0	-	-	0,9	0,5	0,5
프랑스	4,8	5,0	6,0	560	8,0	0,5	3,4	1,3
세계 전체	35,0	35,0	40,0	1500	18,1	7,5	25,0	10,1

전쟁에 참가하는 국가의 목표 제1차 세계 대전에 참가한 모든 유럽 강대국은 그들 자신의 이기적인 목표를 추구했습니다. 독일은 세계 지배와 식민 제국의 확장을 주장했습니다. 오스트리아-헝가리는 발칸 반도에 대한 통제권을 확립하기를 원했습니다. 영국은 독일의 세력권 확장에 맞서 싸웠고 오스만 제국의 영토를 정복하려고 했습니다. 프랑스는 알자스와 로렌을 탈환하고 독일의 자르(Saar) 탄전을 탈환하려고 했습니다. 러시아는 발칸 반도와 중동에서 거점을 확보하려고 했습니다. Türkiye는 발칸 반도를 자신의 통치하에 유지하고 크림 반도와 이란을 점령하기를 원했습니다. 이탈리아는 지중해에서 지배력을 확립하려고 노력했습니다.

제1차 세계대전의 시작 1914년 6월 28일 세르비아의 수도 사라예보에서 오스트리아-헝가리 왕위 계승자인 프란츠 페르디난트 대공이 암살되었습니다. 오스트리아-헝가리 정부는 오스트리아 부대가 세르비아에 입국할 최후통첩을 세르비아에 제시했습니다. 세르비아는 제시된 조건을 거부했습니다. 1914년 7월 28일, 두 나라 사이에 전쟁이 시작되었습니다. 사라예보에서 프란츠 페르디난트 대공과 그의 아내 폰 호엔베르크 공작부인 암살(1914년 6월 28일).

제1차 세계대전의 시작 러시아는 세르비아를 내버려둘 것을 요구했습니다. 전국에서 총동원이 시작되었습니다. 이에 대해 독일은 1914년 8월 1일 러시아에 선전포고를 했다. 곧 다른 대규모 국가들이 전쟁에 참전했습니다. 프랑스(1914년 8월 3일); 영국(1914년 8월 4일); 일본 (1914년 8월 23일). 니콜라이 2세가 러시아의 참전 선언문을 발표할 것을 예상하여 궁전 광장에 나타난 모습.

당사자의 전쟁 계획 전쟁이 시작될 때 Entente 국가 (러시아, 프랑스 및 영국)는 독일, 오스트리아-헝가리 및 터키에 반대했습니다. 독일의 "슐리펜 계획"은 전쟁 첫 달에 프랑스의 패배와 러시아에 대한 공격을 예상했습니다. 러시아는 오스트리아-헝가리에 대한 적극적인 군사 작전과 독일에 대한 방어를 계획했습니다. 영국은 함대로 독일 해안을 봉쇄하고 육지에서 프랑스 군을 도울 계획이었습니다.

1914년 캠페인 전쟁이 시작되자 벨기에를 돌파한 독일군이 파리로 접근하기 시작했습니다. 1914년 9월 5~9일, 프랑스군은 마른 강에서 반격을 개시하여 독일군의 진격을 저지할 수 있었습니다. 서부 전선이 안정되었습니다. 적은 참호, 철조망, 지뢰밭을 건설하기 시작했습니다. 서부에서의 전쟁은 "참호 전쟁"이되었습니다. 독일 보병의 진격, 프랑스 보병의 진격.

1914년 캠페인 연합군의 요청에 따라 러시아는 두 가지 대규모 공격 작전을 동시에 시작했습니다. 동프로이센에서 독일군에 맞서다. 갈리시아 작전은 성공했습니다. 러시아군은 오스트리아군의 주요 요새인 프셰미실을 봉쇄했습니다. 동프로이센에서의 공격은 러시아군이 탄넨베르크에서 패배하면서 끝났습니다. 동부 전선의 러시아 참호.

1915년 캠페인 서부 전선의 이듬해는 비교적 차분하게 지나갔습니다. 그러나 전쟁 역사상 처음으로 서부전선에서 화학무기가 사용된 것은 1915년이었다. 1915년 4월 22일, 독일군은 염소를 사용하여 영국군 진지를 공격했습니다. 군인과 장교가 부상을 입었고 그 중 5,000명이 사망했습니다. 이프르(Ypres) 근처에서 가스 공격(1915년 4월 22일). 가스 마스크를 쓴 독일 기관총 사수.

1915년 캠페인 동부 전선에서 독일군은 러시아를 전쟁에서 철수하기로 결정했습니다. 1915년 5월부터 9월까지 지속된 공세의 결과, 러시아군은 고통스러운 패배를 겪었다. 그녀는 갈리시아, 폴란드, 리투아니아, 쿠를란드 및 벨로루시 일부를 떠나야 했습니다. 전선은 Riga-Minsk-Chernivtsi 라인에서 안정화되었습니다. 그러나 러시아를 전쟁에서 빼내는 것은 불가능했습니다. 동부 전선의 러시아 포대.

1916 캠페인 1916년 서부 전선에서 두 번의 주요 전투가 벌어졌습니다. 그 중 하나는 제1차 세계 대전의 역사에 "베르됭 고기 분쇄기"로 기록된 베르됭 전투였습니다. 1916년 2월 21일부터 7월 21일까지 양측은 군인과 장교 수를 잃었지만 최전선에는 변화가 없었습니다. 독일군은 파리로 가는 길에 마지막 요새를 점령하고 전쟁의 결과를 자신들에게 유리하게 결정하지 못했습니다. "베르둔 고기 분쇄기" 전투 후 베르됭.

1916 캠페인 서부에서 1916년 캠페인의 결과를 결정한 또 다른 주요 전투는 솜 전투였습니다. 1916년 6월 26일부터 10월 26일까지 영국군과 프랑스군은 독일 방어선을 돌파하기 위해 여러 차례 시도했습니다. 양측의 손실은 약 사람들에 달했습니다. 그러나 최전선에는 큰 변화가 없었습니다. 제1차 세계 대전의 영국 전차.

1916년 캠페인 동부 전선에서는 1916년 6월 5일 브루실로프 장군이 지휘하는 남서부 전선의 군대가 오스트리아-헝가리 전선을 돌파하여 평방 킬로미터의 면적을 점령했습니다. 오스트리아-헝가리는 군사적 재난의 위기에 처해있었습니다. 베르됭 근처의 독일군과 이탈리아의 오스트리아군만이 갈리시아에서 러시아의 공세를 막는 데 도움이 되었습니다. 1916년 여름 브루실로프 장군과 남서부 전선의 행동.

바다에서의 전쟁 전쟁이 시작될 때부터 영국 함대는 독일 해안을 봉쇄했습니다. 바다의 흐름을 바꾸려는 노력의 일환으로 독일은 1915년에 잠수함 전쟁을 시작했습니다. 결정적인 해전 1916년 5월 31일 북해에서 제1차 세계대전이 일어났다. 영국 함대가 큰 손실을 입었음에도 불구하고 독일군은 해군 봉쇄를 뚫을 수 없었습니다. 루시타니아호의 침몰(1915년 5월 7일) 유틀란트 해전(1916년 5월 31일).

1917년 캠페인 동부 전선의 전쟁 과정은 러시아의 2월 혁명으로 극적으로 바뀌었습니다. 군대의 규율이 급격히 떨어졌습니다. 탈영이 널리 퍼졌습니다. 군인들은 적과 친분을 쌓기 시작했습니다. 권력을 잡은 볼셰비키는 전쟁 종식을 선언하고 1917년 12월 적과 휴전을 체결했습니다. 포스터 전용 2월 혁명. 전선에서 러시아와 독일 군인의 형제애.

1917 캠페인 서부 전선 전쟁에서 가장 중요한 사건은 1917년 4월 6일 미국의 서부 전선 참전이었습니다. 1년 후, 미국 군인과 장교들은 이미 유럽에서 전투를 벌였습니다. 경제적 잠재력과 미개발 인적 자원을 고려할 때 미국의 전쟁 참전은 Entente의 승리에 결정적인 요인 중 하나로 판명되었습니다. 1차 세계대전 당시 미국의 포스터.

1918년 캠페인 1918년 3월 3일, 러시아와 그 반대자들은 브레스트-리토프스크 조약에 서명했습니다. 조건에 따르면 러시아는 우크라이나, 발트해 연안 국가 및 핀란드를 포기합니다. 군대와 해군을 무장 해제합니다. 마크로 배상금을 지급합니다. 러시아 농업의 32%, 산업 생산의 25%를 생산하는 거대한 영토를 점령함으로써 독일은 최종 승리를 희망하게 되었습니다. 브레스트 평화 조약에 서명한 레온 트로츠키의 풍자화. 브레스트-리토프스크 조약으로 인한 러시아의 손실.

1918년 캠페인 1918년, 서부에서 독일의 다음 공세가 실패한 후, 전쟁의 결과는 이미 예측된 결론이었습니다. 1918년 9월부터 11월까지 독일의 동맹국은 협상국과 휴전 협정을 체결했습니다. 1918년 11월 11일 콩피에뉴 숲에서 독일 대표들은 콩피에뉴 휴전 협정에 서명했습니다. 이로써 제1차 세계대전이 끝났습니다. 제1차 세계대전이 끝났습니다.

전쟁 참가자들의 계획은 경제적, 도덕적 요인의 증가된 역할을 충분히 고려하지 않았으며 평시 축적된 동원 예비비를 희생해서만 전투 작전을 수행하도록 설계되었습니다. 전쟁은 오래 가지 못할 것이라고 믿었습니다. 군사 경제를 전시 필요로 전환하는 것은 예상되지 않았습니다.

제국주의 국가의 총참모부들은 전쟁계획을 세우는데 오랜 세월을 보냈습니다.

모든 계획의 공통점은 개별 세력과 개별 전쟁 연합의 공격적인 열망을 표현했다는 것입니다. 동시에 그들은 동맹국들에게 더 많은 군사적 부담을 주고 전리품의 상호 분배를 통해 더 많은 부를 얻으려고 노력하는 연합 내 개별 제국주의 약탈자들 사이의 극심한 모순을 표현했습니다.

독일 계획의 본질(Schlieffen 계획)은 적을 순차적으로 공격하려는 욕구였습니다. 먼저 프랑스를 공격하고 군대를 격파 한 다음 주력을 동부로 이동하고 러시아를 격파해야했습니다. 두 경우 모두 단기 전쟁에 베팅했습니다.

프랑스군을 우회하고 포위하기 위해 북쪽에서 프랑스군의 주력군을 우회하여 벨기에를 통과하여 측면 기동을 수행할 계획이었습니다. 보조군은 프랑스군의 공격을 막아내는 장벽 역할을 하도록 되어 있었다. 동부에서는 전쟁이 시작될 때 러시아 군대의 침공 가능성으로부터 동프로이센을 보호하는 임무를 맡은 군대 하나를 배치할 계획이었습니다. 이때 오스트리아-헝가리 군대는 러시아에 대해 적극적인 작전을 수행할 예정이었습니다. 독일 계획의 주요 결점은 자신의 힘을 과대평가하고 적의 힘을 과소평가하는 것이었다.

~에 오스트리아-헝가리 전쟁 계획독일군 참모부는 독일이 프랑스를 침공하는 동안 오스트리아-헝가리 군대를 이용해 러시아군을 진압하려고 하는 등 강력한 영향력을 행사했습니다. 이를 고려하여 오스트리아-헝가리 참모는 동시 계획을 세워야했습니다. 활동적인 행동러시아, 세르비아, 몬테네그로를 상대로. 주요 타격은 갈리시아에서 동쪽과 북동쪽으로 전달될 예정이었습니다. 오스트리아-헝가리 계획은 경제적, 도덕적 능력을 실제로 고려하지 않고 수립되었습니다. 이것은 적을 과소평가하고 자신의 힘을 과대평가하는 독일 군사학교의 영향력을 분명히 보여주었습니다. 힘과 수단의 가용성이 할당된 임무와 일치하지 않았습니다.

프랑스 전쟁 계획공격적이었지만 프랑스군의 초기 행동은 독일군의 행동에 달려 있었기 때문에 관망하는 성격이었습니다. 두 군대로 구성된 로렌 그룹만이 적극적인 공격 임무를 받았습니다. 한 군대 내의 중앙 부대 그룹에는 벨기에 그룹과 로렌 그룹을 연결하는 역할이 할당되었습니다. 한 군대 내의 벨기에 그룹은 적의 행동에 따라 행동해야 했습니다.

독일군이 벨기에의 중립을 침해하고 벨기에 영토를 통과할 경우, 이 군대는 북동쪽 방향으로 진격할 준비가 되어 있어야 하며, 그렇지 않으면 동쪽 방향으로 진격해야 합니다.

영어 계획의 본질결국 7개 사단으로 구성된 원정군을 프랑스에 파견하겠다는 약속으로 귀결되었습니다. 영국 지배계는 육지 전쟁의 주요 부담을 러시아와 프랑스로 옮기기를 희망했습니다. 영국은 해상 패권을 보장하는 것이 주요 임무라고 생각했습니다.

러시아 전쟁 계획영국-프랑스 자본에 대한 짜르 러시아의 경제적, 정치적 의존 조건에서 개발되었습니다. 짜르 독재 정권에 노예 대출을 제공하는 영국과 프랑스는 러시아에 무거운 군사 의무를 부과했으며, 전쟁 계획을 개발할 때 참모진이 고려해야했습니다. 독재 정권의 이익을 위해서는 오스트리아-헝가리에 주요 타격을 가하는 것이 필요했습니다. 그러나 영국과 프랑스에 대한 의존으로 인해 러시아는 군대를 서쪽에서 돌리고 프랑스 군대에 대한 독일군의 타격을 약화시키기 위해 독일에 대한 공격적인 행동을 취해야했습니다. 이해관계자를 만족시키려는 욕구로 인해 두 상대 모두를 동시에 공격하기로 결정했습니다. 북서전선은 제8군을 포위하고 파괴할 예정이었다. 독일군동프로이센을 점령한 뒤 남서부 전선에는 갈리시아에 주둔한 오스트리아-헝가리군을 포위하고 격파하는 임무가 주어졌다.

서유럽 작전 전역에서 프랑스와 벨기에에 대한 적대 행위가 시작될 때까지 독일은 보병 86개 사단과 기병 10개 사단(병력 160만 명과 대포 5,000문)을 배치했습니다. 이 군대는 프랑스-영국-벨기에 군대의 85개 보병 사단과 12개 기병 사단(160만 명, 총 4,640문)의 반대를 받았습니다.

제1차 세계대전에 참전한 최대 규모 국가들의 목표를 표 형태로 간략하게 제시할 수 있다.

주요 참가자 및 주요 세계 강대국

국가 참여하는 군사-정치 블록 목표
독일 중부 세력 직전에 프랑스-프로이센의 무력 충돌과 영토 통일의 결과로 형성된 젊은 국가의 주요 열망은 유럽 대륙과 세계에서 자신의 정치적, 경제적 지배력을 확립하는 것이 었습니다.
또한 독일 정부의 계획에는 세계 재분배, 특히 판매 시장 확장에 필요한 최고의 영국, 프랑스, 벨기에, 네덜란드 및 포르투갈 식민지를 압수하는 것이 포함되었습니다.
또한 전쟁 중에 독일은 러시아 서부 땅(발트해 연안 국가와 우크라이나)과 유럽 및 중동 지역(오스만 제국 포함)을 자국 영토에 합병할 예정이었습니다.
오스트리아-헝가리 19세기 말~20세기 초 오스트리아-헝가리 정부의 주요 목표는 세르비아, 몬테네그로, 불가리아를 정복하고 발칸 반도에 대한 지배권을 확립하는 것이었습니다. 오스트리아-헝가리는 또한 폴란드 땅에 대한 소유권을 주장했습니다.

게다가 그녀는 흑해, 아드리아해, 에게해에 대한 완전한 통제를 갈망했습니다.
오스만 제국 붕괴되는 오스만 제국의 주요 목표는 러시아에 대한 패배에 대한 복수하려는 열망이었습니다. 러시아-터키 전쟁, 크림 반도 영토와 발칸 반도의 땅을 반환합니다.
러시아 러시아 제국은 독일과 달리 전쟁을 갈망하지 않았지만 자신만의 이익도 갖고 있었습니다.
영국 및 프랑스와 함께 유럽 대륙에서 새로운 적과 경쟁자의 강화를 방지하려고 노력했다는 사실 외에도 러시아는 무력 충돌 중에 발칸 반도 문제에서 중요성을 높이기를 희망했습니다. 보스포루스 해협과 다르다넬스 해협에 대한 통제권을 획득합니다. 후자는 무역 발전과 흑해 연안의 안보 보장에 매우 중요했습니다.
게다가 목표 중 하나는 러시아 국가제1차 세계 대전에서 그들은 콘스탄티노플을 중심으로 그리스 제국을 복원하려는 꿈을 실현하려는 의도를 불렀습니다. 새로운 국가 협회는 러시아의 위대한 왕자 중 한 명이 이끌게되었습니다.

이러한 모든 "인수"는 Entente 국가 간에 체결된 비밀 협정에 규정되어 있습니다.
게다가 합류할 예정이었으나 노령오스트리아-헝가리 땅(갈리시아)의 일부.
프랑스 무엇보다도 프랑스는 1871년 끝난 프랑스-프로이센 전쟁 이후 빼앗긴 땅(알자스와 로렌)을 돌려받기를 원했습니다. 또한, 프랑스 정부는 라인강 좌안과 자르 분지의 탄광에 위치한 독일 땅에 대한 소유권을 주장했습니다.
동시에, 프랑스 공화국 자체는 대륙의 헤게모니를 꿈꾸었고 이 "칭호"를 독일에 양도하고 싶지 않았습니다.
무엇보다도 합의에 따르면 아프리카 대륙의 독일 소유물 일부와 중동의 오스만 소유물을 받기로되어있었습니다.

영국 독일과 터키 땅을 희생하여 자신의 영토를 늘리는 것이 대영 제국의 주요 목표였습니다. 따라서 오스만 제국으로부터 메소포타미아와 팔레스타인을 몰수할 계획이었습니다.
또한 그녀는 식민지 투쟁에서 주요 경쟁자를 제거해야했습니다.
미국은 전 세계적 전쟁이 시작되면서 중립을 선언했지만, 처음에는 중립을 끝까지 유지할 생각이 없었다. 그들은 처음에 적절한 순간을 기다리고 있었습니다. 미국 대통령 윌리엄 윌슨 자신은 유럽 대륙의 안정을 유지하려는 욕구로 전쟁 참전을 설명했습니다. 그러나 실제로 미국 주정부의 목표는 최대한 많은 돈을 버는 것이었습니다. 돈그리고 그들에게 유리한 조건으로 세계를 재분배하는 것입니다.

이탈리아 삼국 동맹 참여를 거부하고 반독 동맹 편에서 전쟁에 참전한 이탈리아는 오스트리아-헝가리와 오스만 제국의 영토를 희생하여 영토를 확장하기를 희망했습니다. 또한 그녀는 지중해와 남부 유럽에서 우위를 확보해야 했습니다.
일본 일본은 Entente를 지원하며 목표를 세웠습니다. 독일을 대체하다 중국 영토그리고 오세아니아의 섬들.

세계의 주요 강대국들만이 전쟁에 자신들의 이해관계를 가지고 있었던 것은 아닙니다. 이 표는 제1차 세계대전에 참전한 다른 참가자들의 목표를 간략하게 제시합니다.

다른 참가자

국가 군사-정치 블록, 그 편에서 노력한 것
세르비아 세르비아, 몬테네그로, 벨기에 민족에게 있어서 이 전쟁은 제국주의 전쟁이 아니라 해방 전쟁이었다고 믿어집니다. 세르비아 국가의 목표는 오스트리아-헝가리 카이저의 보호로부터 우호 국가의 땅과 영토를 해방하는 것이 었습니다.
그러나 동시에 세르비아는 모든 슬라브 민족의 지도자가 되어 오스트리아-헝가리 남동부에 사는 모든 민족을 통합할 유고슬라비아를 창설하기를 원했습니다.
불가리아 독일-오스트리아-터키 동맹 편을 선택한 불가리아는 전쟁의 결과로 그리스 세르비아와 루마니아 영토를 점령하고 발칸 전쟁에서 패배를 보상받기를 원했습니다.
폴란드 전쟁에 참전한 폴란드 정부는 폴란드-리투아니아 연방 붕괴 이후 잃어버린 땅의 독립과 통일에 대해서만 생각했습니다.

위의 표를 보면 1차 세계 대전의 각 참가자는 분쟁에 참여하고 동맹을 선택하는 데 있어 자신만의 목표를 가지고 있음이 분명해졌습니다.