언어 발달을 위한 교훈적인 게임의 카드 색인 주제에 대한 언어 발달(고위 그룹)을 위한 카드 색인입니다. 동의어와 반의어를 통해 미취학 아동의 말하기를 풍부하게 하고 활성화하는 게임 단어 동의어 준비 그룹

주제: 동의어

목표: 언어 감각 개발, 단어와 그 안에 포함된 개념의 상관관계;

다양한 의미론적 의미를 지닌 단어로 어휘력 강화

생각을 표현하기 위해 정확하고 올바른 단어를 선택하는 방법을 배우십시오.

정확한 발음을 강화합니다.

수업 진행:

조직 순간. 게임 "그렇지 않으면 말하기".아이들은 단어 이름을 말하고 앉습니다. 슬픈 - ..., 추악한 - ..., 비참한 - ..., 유쾌한 - ..., 고속도로 - ..., 자동차 - ..., 보행자 - ..., 식칼 - ..., 월 - ..., 암말 - ..., 바보 - ....

언어 치료사는 아이들에게 똑같은 말을하지만 다른 방식으로 말하는 "친구"라는 단어가 다시 찾아 왔다고 알립니다. 아이들에게 시를 읽어줍니다.나와 내 친구가 함께

우리 같이 행복하게 살아요...

나는 걷고 있고... 그 사람도 걷고 있고,

나는 웃는다 – 그는 웃는다.

내가 슬픈 생각을 하면,

그는 나 때문에 슬퍼합니다.

언어 치료사는 시에서 '친구'라는 단어를 찾아보라고 제안합니다.

3. 게임 " 다르게 말해봐."

아이들은 테이블 위에 물건 그림을 가지고 있습니다.도로, 집, 자동차, 의사, 노동, 배우, 서리, 눈보라, 음식, 말).

언어 치료사는 시에 적합한 그림을 선택하고 이를 다른 말로 부르라고 제안합니다.

모국어로는 부자,

비슷한 말이 많아요, 여러분.

의사의 또 다른 이름은 무엇입니까?

행운을 빌어! (의사, 치료사)

* * *

그 안에는 아주 많은 창문이 있습니다.

우리는 거기에 살고 있습니다. 이것은... (집, 거주지)

* * *

여기 누구에게나 대답은 분명합니다.

음식은 다른 방식으로요.

너에겐 어렵지 않을 거야

추측해 보세요... (음식)

* * *

손질된 갈기와 함께

열심히 점프한다

박차를 살짝 만져보세요.

누구세요? (말, 말)

* * *

여기서는 좀 생각을 해봐야 할 것 같습니다.

그리고 도로 이름을 다르게 지정하세요.

고속도로와 길은 잊어버리세요!

아주 흔하게 쓰이는 단어... (길, 도로)

* * *

경쾌하게 울리는 노래와 함께

우리는 스노우 크로스로 갈 것입니다.

공기도 깨끗하고 날이 정말 좋습니다.

우리를 놀라게 하지 않습니다...(서리, 추위)

* * *

지난번에 선생님이었는데,

내일 이후 - 운전자.

그 사람은 많이 알아야 해

왜냐하면 그는...(예술가, 배우).

* * *

들판을 걷고 있어요

나는 자유롭게 날아간다

난 돌고 있어, 난 돌고 있어

나는 아무것도 알고 싶지 않습니다. (눈보라, 눈보라, 눈보라)

* * *

휘발유를 먹여줘

발굽에 쓸 고무 좀 주세요.

그러다가 먼지가 쌓이고

달릴 것이다...(차, 차)

* * *

나는 헛되이 일하지 않았다

그리고 나는 영원히 기억할 것이다:

버터가 들어가지 않아서 빵이 더 맛있고,

빵은... (노동, 일)에서 더 맛있습니다.

"정확한 단어를 선택하세요."

그런 친구 말이 없다면 우리가 같은 말로 말하는 것은 매우 지루할 것입니다. Dunno가 방문했고 우리와 함께 운동하고 싶어합니다. 그를 도와드릴까요?

언어 치료사는 줄거리 그림을 보고 이를 바탕으로 문장을 만들 것을 제안합니다.

몰라: 비행기가 착륙했습니다. 해가 졌습니다. 할아버지가 앉으셨습니다.

어린이들: 비행기가 착륙했습니다. 해가 졌습니다. 할아버지가 앉으셨습니다.

몰라 : 소녀가 달리고 있어요. 강이 흐르고 있습니다. (분수대에) 물이 흐르고 있습니다. 고양이가 달리고 있어요.

어린이들: 그 남자는 서두르고 있습니다 (서둘러, 서두르고 있습니다). 강이 끓고 있습니다 (흐르고, 졸졸졸). 말이 질주하고 있습니다. 고양이가 쥐를 따라잡았습니다.

모르겠다: 할아버지가 식사 중이시다.국. 곰은 라즈베리를 먹습니다. 토끼는 당근을 먹습니다. 늑대가 뼈를 갉아먹고 있어요. 닭은 곡물을 먹습니다.

어린이들: 할아버지는 점심을 먹고 계십니다. 토끼가 당근을 씹습니다. 곰은 라즈베리를 먹습니다. 늑대가 뼈를 갉아먹고 있어요. 닭이 곡물을 쪼아먹습니다.

언어 치료사는 줄거리 그림을 보라고 제안합니다."기분 좀 맞춰봐».

그림에서 우리는 누구를 봅니까? (아이들, 아이들, 얘들아.)

- 어디에 위치해 있나요? (마당, 놀이터, 모래밭).

무슨 일이에요? (부서지고, 부활절 케이크가 파괴되고, 어린아이에게 기분을 상하게 했습니다)

아이들의 기분에 대해 이야기해주세요. "친구"라는 두 가지 다른 단어를 선택하십시오.

소년 웃고 또 웃는다(그는 사악하고, 불친절하고, 잔인하다)

그 소녀는 슬프고 슬프다 (그녀는 친절하고 착하다)

아이는 화를 냈습니다-화가났습니다 (그는 보호자, 중보자입니다)

아기가 울고 흐느껴 울어요 (무기력하고 약해요)

어린이의 행동에 대한 도덕적 평가가 제공됩니다.

5. 체육시간.

이제 워밍업을 해보겠습니다.

웃자, 웃자.

더 낮추고 낮추십시오.

무릎에 더 가까이 다가가세요.

이제 게으르지 마세요

좋아, 몸을 굽히세요.

고개를 돌리세요.

스트레칭, 스트레칭.

여러분 피곤해요?

앉아서 일어서세요! 앉아서 일어서세요!

다들 손을 흔들었어요

그리고 그들은 그곳으로 달려갔습니다.

6. 게임 “우리가 무엇을 하는지는 말하지 않겠지만, 우리가 무엇을 하는지 보여줄 것입니다.”

언어 치료사는 어린이들에게 차례대로 동작을 보여 달라고 요청하고 다른 어린이들은 그 동작의 이름을 지정합니다.

행위:

생각하다 (생각하다, 생각하다)

스핀(스핀, 컬)

던진다(던지다)

두려워하다 (두려워하다, 조심하다)

점프하다 (점프하다)

먹다(먹다, 먹다)

본다 (본다, 존경한다, 조사한다)

서두르다(서둘러).

7. “물체를 설명하라”

아이는 물건을 설명하고 가능한 한 많은 단어를 사용하도록 요청받습니다.동의어. 언어 치료사는 정확한 단어를 선택하고 동의어 옵션을 제공하는 데 도움을 줄 수 있습니다. .사진에서:곰, 눈송이, 바늘.

곰은 크고, 건강하고, 덥수룩하고, 덥수룩하고, 서투르고, 서투르고, 서투릅니다. 그는 숲 속을 걷고 방황합니다. 많은 동물들이 그를 두려워하고, 두려워하고, 두려워합니다.

눈송이는 작고, 작고, 하얗고, 가볍고, 무게가 없고, 아름답고, 조각되고, 빛나고, 반짝이고, 차갑습니다... 떨어지고, 날아가고, 회전합니다.

바늘은 작고, 가늘고, 가볍고, 날카롭고, 가시가 있고, 가시가 있고, 단단하고, 강하고, 곧고, 균일합니다. 그것은 꿰매고, 꿰매고, 꿰매고, 꿰매고, 자수하는 데 사용됩니다...

8. 언어 치료사가 다음과 같이 말해줍니다.고슴도치에 관한 동화그리고 그의 친구들은 모든 것을 기억하려고 노력하십시오. 영웅을 적절하게 설명하는 데 필요한 모든 단어를 기억하십시오.

옛날 옛적에 작은 아이가 하나 살고 있었어요 th (작은) 고슴도치. 그는 매우예의 바른 (예의 바르게). 고슴도치가 일했어요지치지 않고 (어려워) 그리고 그는 많은 것을 가졌어친구(친구)

. 동물들에게도 생명이 있었습니다쉬운 일이 아닙니다 (무거워서) 그래서 모두가 걸어 다녔습니다.슬퍼 (슬퍼). 그런 다음한번은 어느 멋진 날에(어느 날) 작은 동물들은 스스로 정리하기로 결정했습니다재미있는 (휴일). 다들 오셨어요아름다운 (멋쟁이), 시작했다점프(점프), 회전(회전), 춤(춤), 웃다 (웃음) - 그리고 모두가좋아요(훌륭해요).

9. "말하고 보여주세요." 움직임이 있는 연설.

마법사-마법사,

배너 깃발,

소음 포효,

웃음과 웃음.

칭찬과 승인

행운은 행운입니다.

Strongman 비행.

미스터리 비밀.

걷고, 걷고,

춤과 춤.

갑자기 - 갑자기

동지 친구.

여기.

일은 일이다.

10 수업 요약.

추가로:

2~3개의 지원 주제 사진을 바탕으로 제안합니다.

이미지: 관광객 - 자동차 - 국가; 남학생-의사;

아기 - 바지 - 구멍; 눈보라 - 길 - 집 등

"단어의 동의어" - 넓음, 단단함, 오래됨, 지루함, 쓸모없음, 엉성함 등 단어에 대한 반의어를 선택합니다. 세 개의 소나무에서 길을 잃는다는 것은 간단한 것을 알아낼 수 없다는 것을 의미합니다.. 동의어, 반의어 및 어구 단위. 어휘 – 5학년. 댄스라는 단어의 동의어를 찾으세요. 스포츠 활동을 위한 장치를 의미하는 단어를 기억하세요.

"반의어 및 동의어" - 어휘 작업. 곧. 천천히, 조용히. 곧 출시됩니다 -. 빠른. 익숙해 지십시오. Trpso. 수업의 주제는 "반의어와 동의어의 비교"입니다. 비명 - (소음, 전화, 침묵) 웃음 - (웃음, 울음, 슬프다, 웃음). (어휘). 포르사르. 몇 분의 솜씨. 러시아어 수업. 2학년. 대담하고, 용감하고, 용감하고, 두려움이 없습니다.

"러시아어 사전" - 부러워하다 - 다른 사람의 행운에 짜증을 내다. 다른 사람의 건강으로 고통받습니다. (V.I. Dal.). CEMENT는 RUBBER를 아껴서 사용했습니다. 모두가 친구이고, 열매를 맺고, 열매 끝을 먹고 나면 모든 것이 달라집니다! 작업 목적 : 신학자 그레고리). 러시아어 수업에서 사전을 사용합니다. 분기 문의 카탈로그 에이전트입니다. 오랜 친구가 새로운 친구 두 명보다 낫습니다.

"사전" - 확장 - 펼치기, 펼치기, 나누기, 맨 이빨. 어원 사전. 철자 사전은 단어 철자에 대한 규칙을 제공합니다. 사전을 참조하는 것이 가장 쉽고 효과적인 방법입니다. 철자 사전. 단어의 일부를 알면 그 부분을 지능적으로 쓸 수 있습니다. Altyn은 3코펙 동전입니다.

"감정 사전"-축제. 다정하고 몽환적인 빛 투명하고 사려 깊은. 굉장한. 무서운. 쾌활한. 슬퍼. 장난스럽고 즐겁고 재미있고 장난스럽습니다. 중요한 행진 승리의 두려움 없는 결단. 슬픈 불평 지루한 기분이 상했습니다. 마법의 경계 불안 불안 불안 신비한 경계.

"동의어 2학년" - 동의어의 의미가 항상 일치하는 것은 아닙니다. 오늘이 월요일이라는 걸 알게 됐어요. 단어 그룹은 어떻게 비슷하고 다른가요? 불고, 끄고, 끄고, 끄고, 날려버리고, 끄고, 끄고, 끄세요. M. 장미 얘들아, 아이들, 아이들, 아이들. 사람들은 얼음 미끄럼틀을 만들고 있습니다. 아이들이 많이 알 수 있도록. 지루하지 않게, 우리의 말이 더욱 표현력 있고 밝아지도록.

흥미로운 이야기를 하는 사람을 보고 듣는 것은 얼마나 좋은 일입니까. 나는 항상 말에 능숙한 사람들을 존경합니다. 내 의견을 공유하길 바랍니다.

현재 우리 아이들 주변에는 양질의 언어를 제공하는 소스가 거의 없습니다. 아주 조금.

어느 출구인가요? 이런 환경을 만들어야 합니다. 나는 이미 어린이 연극 활동에 관한 기사에서 이에 대해 이야기했습니다. 단어 게임은 정신과 언어에 좋은 결과를 줍니다 , 예를 들어 주어진 단어와 의미가 반대되는 단어를 찾으면 사고 속도가 빨라집니다. .

반의어는 주어진 단어와 의미가 반대되는 단어입니다.

미취학 아동의 경우 "적의 말"이라는 표현이 더 이해하기 쉽습니다. 하지만 '단어에 대한 반의어'라는 개념을 도입할 수는 있습니다. 나는 보통 아이에게 이렇게 말합니다: "이제 우리는 "적의 단어"를 찾을 것입니다. 그것은 "반의어"라고도 합니다. 이 단어는 학교에서 배울 것입니다. 그러니 그것이 당신에게 유용할 것임을 기억하세요."

경험을 믿으십시오. 미취학 아동은 확실히 친구와 부모 앞에서 기억하고 과시하려고 노력할 것입니다. 때로는 반의어 검색이 처음인 경우 학생들에게 이를 설명할 수 있습니다. 게다가 이들은 1학년 학생들만이 아니다.

미취학 아동을 위한 적의 단어

게임. 문장을 완성하고 “적 단어”의 이름을 지정하세요

지침. “당신과 나는 제안을 할 것입니다. 나는 시작을 제안하고 당신은 끝을 제안할 것입니다.”

모기는 작지만 코끼리는...;
보풀은 가볍고 돌은 ...;
겨자는 쓰고 설탕은...;
덤불은 낮고 나무는...;
설탕에 절인 과일은 차갑고 수프는...;
사워크림은 진하고 우유도...;
좁은 개울, 강...;
밤에도 어둡고 낮에도 어둡습니다...;
설탕은 달콤하고 레몬은...;
그들은 발로 걷고 던진다...;
유치원도 가깝고, 학교도...;
리본은 좁고 벨트는...;
개울은 얕고 호수는...;
종달새가 노래하고, 까마귀가...;
비행기는 높이 날고, 헬리콥터는...;
거북이는 천천히 기어가고, 토끼는 질주한다...;
팬에는 물이 많이 있는데 유리컵에는...;
구매자는 구매하고 판매자는...;
여름에는 덥고, 겨울에는 덥습니다...;
아침에는 아침을 먹고, 정오에는...;
소금은 소금이고 설탕은...;
아이들이 대답하고, 선생님은...;
저녁에는 아이들이 유치원을 떠나고, 아침에는...;
나무에도, 정원에도 열매가 맺히는데...;
봄에는 나무에 꽃이 피고, 가을에는...;
아침에는 침대에서 일어나고, 저녁에는...;
초고층 빌딩은 높고, 오두막은...;
새는 날고, 뱀은…;
정오에는 점심을 먹고, 저녁에는...;
관객은 영화를 보고, 책을 읽는다...;
거리에도, 집에도 흙먼지가 있습니다...;
나무의 줄기는 굵고 가지도...
연필로 그림을 그리고 지우개로...

게임. 반대로 말해보세요

지침. “제가 말씀드릴 테니 반대로 말씀하세요” (예를 들어주세요)

밤 -...;

아침 -…;

저녁 -...;

적 -...;

순도 -...;

추운 -...;

전쟁 -...;

잔디 - …;

지구 - …;

움직임 - …;

화자 - ...;

건강 - ….;

정신 - ...

안으로 -...;

조용히 해라 -...;

주었다 -...;

일어나 -...;

옷을 벗다 -...;

들어 올리다 -...;

웃다 - …;

포함하다-...;

닫다 -...;

오다 - …;

나타나다 -…;

있다-…

큰 - ...;

검은색 - ...;

짧은 -...;

나쁜 - …;

아픈 -...;

오래된 -...;

어린 - …;

넓은 -...;

두꺼운 -...;

좁은 - …;

어려운 - …;

마른-….;

격렬한 - ...

고등학생의 사전에도 반대의미를 지닌 단어는 없다. 따라서 반의어 검색은 현재 고학년까지 관련이 있습니다.

미취학 아동과 학생 모두에게 단어의 반의어를 찾는 방법을 가르치는 것은 간단한 것부터 시작해야 합니다. 학생들은 단순함에 분개할 수도 있습니다. 워밍업이 필요하다고 설명하십시오. 더 어렵게 만드세요. 바로 대답하세요. 일반적으로 어휘력이 제한된 남성은 이미 패자 콤플렉스를 가지고 있습니다. 복잡한 (예를 들어 추상적인) 단어를 즉시 제공함으로써 학습을 완전히 거부할 수 있습니다.

시의 의미론적 반대

너와 나의 차례야
"반대로" 게임을 해보세요.
말은 할게요
높은,
그러면 당신은 이렇게 대답할 것입니다.
낮은.

말은 할게요
멀리,
그러면 당신은 이렇게 대답할 것입니다.
… (닫다).

말은 할게요
천장,
그러면 당신은 이렇게 대답할 것입니다.
… (바닥).

말은 할게요
잃어버린.
그리고 당신은 이렇게 말할 것입니다:
… (설립하다).

한마디 할게요
겁쟁이,
당신은 대답할 것이다:
... (용감한).

지금
시작
나는 말할 것이다 -
글쎄요, 대답해보세요:
... (끝) (D. Ciardi)

나는 '더위'라는 단어를 좋아하지 않는다.
나는 강물 속에, 짙은 그늘 속에
그리고 레모네이드 한 병에,
어떻게 내 이름?
(시원한)

"웃음"이라는 단어의 적.
기쁨이나 즐거움이 아닌,
나는 무의식적으로 일어난다.
행복에도, 고통에도,
분노, 실패에서.
짐작하셨나요? - 이것…<
(울다)

나는 '여름'이라는 단어를 좋아하지 않는다.
스노우 코트를 입고,
적어도 나는 서리를 좋아합니다!
왜냐하면 나는...?
(겨울)

나는 소음과 노크에 반대합니다.
내가 없으면 당신은 밤에 고통받을 것입니다.
나는 휴식을 취하기 위해
수면을 위해,
네, 저는 학교에 필요해요.
어떻게 내 이름? –
(고요)

나는 결코 시작이 없는 존재가 아니다
부두의 가까운 친척,
모든 행위의 왕관,
내 이름은…?
(끝) (A.O. Belobrykina)

학생을 위한 반의어 검색

반대 의미를 가진 단어의 출처는 물론 사전입니다. 직업 먼저 러시아어 반의어 사전(저자 M. R. Lvov)을 검색합니다. 훌륭한 정보 및 참고 자료(http://bravica.ws/ru/antonims.htm)도 있습니다. 이 링크를 검색창에 로드하면(링크 시작 부분에 대시 없이) 원하는 페이지로 바로 이동됩니다. 하루 이상 각 페이지를 작업하세요. 매번 10~20쌍의 단어를 선택하세요(나이와 언어 발달에 따라 다름).
"단어는 반대이다"라는 모든 어휘 쌍을 주의 깊게 읽어보세요.
십대 자녀에게도 읽어보라고 권하십시오.
그에게 단어 이름을 지정하고 당신은 의미가 반대입니다.
역할을 바꾸세요.
반복으로 다음 수업을 시작하세요. 당신이 단어를 말하면 그는 반대 단어를 말합니다.
그런 다음 다음 10-20개의 단어 쌍(포인트 2-5에 따라).
Word는 반대 단어를 선택하는 데 도움이 될 것입니다. 단어 위에 커서를 놓고 마우스 오른쪽 버튼을 누릅니다. 드롭다운 메뉴 하단에 "동의어" 항목이 있습니다. 거기서 오른쪽 화살표를 따라가면 새 메뉴에서 "반의어" 항목까지 내려갑니다.
러시아어의 일부 단어에는 의미 상 반대되는 의미가 없습니다. 단어에 대한 반의어 검색에 실패하면 gramata.ru 리소스에서 실시간으로 검색할 수 있습니다.

아이들은 나이에 관계없이 부모를 가르치는 것을 좋아하므로 가끔 어딘가에서 "실수"를 합니다. 십대를 칭찬하되 직접적으로 칭찬하는 것은 아닙니다. 왜냐하면 이것은 배은망덕한 것으로 인식될 수 있지만 오히려 부담스럽기 때문입니다. 예를 들어 할머니와의 전화 통화, 직장에서 집에 오는 아버지 등 다른 사람에게 그를 칭찬하되 십대가 듣도록하십시오.

미취학 아동이나 초등학생에게 반의어를 찾도록 훈련함으로써 그의 어휘력을 크게 확장하고 이렇게 함으로써만 그의 사고 속도를 높일 수 있습니다. 그것은 최소값입니다. 유용한 작업에 시간을 낭비하지 마십시오. 처음에는 어려울 수도 있습니다. 그러나 걷는 사람은 길을 마스터할 것이다! Non-standard Children 사이트는 독자들의 성공을 기원합니다.

프로그램 내용:

아이들에게 "동의어"와 "반의어"의 개념을 소개하고 의미가 유사하고 반대되는 단어를 선택하도록 가르칩니다. 아이들에게 주어진 단어로 문장을 만들도록 계속 가르치세요. 언어적 지시에 따라 행동하는 어린이의 능력을 개발합니다.

장비:

"Contrasts" 게임의 사진 세트입니다.

수업 진행:

말을 잘하려면 언어를 잘 알아야 합니다. 책을 많이 읽고 문화적인 연설을 하는 사람들의 말을 주의 깊게 듣는 사람은 더 잘 말하고 글을 씁니다. 오늘 우리는 언어의 나라를 여행할 것입니다. 그곳에서는 재미있는 작업, 게임, 퍼즐이 우리를 기다리고 있습니다. (무대 : 문을 두드리세요. - 거기 누구세요? 세 명의 소년이 들어갑니다.)

첫 번째:
- 우리에게 화내지 마세요!

두번째:
- 화내지 마세요.

제삼:
- 화 내지 마.

교육자:
- 어디 갔었어?

첫 번째:
- 멀지 않은.

두번째:
- 닫다.

제삼:
- 가까운.

교육자:
- 앉아. 왜 그렇게 이상하게 대답했어요? 모두가 같은 것에 대해 이야기하고 있지만 방식은 다릅니다. 러시아어로 친구를 위한 단어가 있다는 것이 밝혀졌습니다. 그리고 비록 다르게 쓰여지고 다르게 들리더라도 그들은 같은 것을 의미합니다. 예:

크다 – 거대하다 – 거대하다.
작다 - 작다 - 작다.

이러한 친구 단어는 비슷한 개념을 나타내기 때문에 “의미가 가까운 단어” 또는 “동의어 단어”라고도 합니다.
- 늦은 시간에 여러분이 사용한 친구라는 단어를 우리에게 반복하십시오.

화를 내세요 - 화를 내세요 - 화를 내세요.
멀지 않은 - 가까운 - 근처.

일부 단어의 경우 의미가 가까운 단어 하나만 선택할 수 있는 것이 아니라 여러 단어를 선택할 수도 있습니다. 예를 들어:

속이다 - 속이다 - 속이다 - 속이다.
용감한 – 용감한 – 용감한 – 용감한 – 용감한.

단어 친구가 적다면 같은 단어를 말하는 것이 지루할 것입니다. 듣다:

남자가 달리고 있어요. 강이 흐르고 있습니다.

"The River Runs" 문장의 "runs"라는 단어를 "runs"라는 단어와 의미가 비슷한 단어로 바꿔 보겠습니다.
강은 흐르고, 끓고, 웅얼거리고, 소리를 내고, 쏟아지고, 굴러가고, 떠다닌다.

단순히 “the river runs”가 얼마나 지루하게 들렸는지, 그리고 의미가 비슷한 단어를 사용했을 때 얼마나 아름다웠는지. 짧은 이야기를 들어보세요. “어린 새끼 곰 두 마리가 산책을 하다가 벌집을 발견했습니다. 새끼 곰 한 마리가 벌에 물려서 슬퍼하며 어미에게 왔습니다.”

그에 대해 또 어떻게 말할 수 있나요? "sad"라는 단어와 의미가 비슷한 단어를 선택하세요. (슬프다, 우울하다, 지루하다, 지루하다, 불행하다.)

이제 I. Tokmakova의 시를 듣고 그 속에서 친구라는 단어를 찾아보세요.

아스펜은 차가워 질 것이다
바람에 흔들리는
햇빛을 받으면 추워진다
더위에 얼어 붙습니다.
(그는 추워지고, 떨리고 있고, 추워지고 있고, 얼어붙고 있다.)

이제 잠언을 읽어 보겠습니다. 또한 의미가 가까운 동의어도 포함되어 있습니다.

1. 서두르세요 - 서두르지 말고 서두르세요.
2. 친구는 많지만 친구는 없다.
3. 빈 곳에서 빈 곳으로 쏟아집니다.

교훈적인 게임 "친구 찾기"

"친구 찾기" 게임을 해보자. 주어진 단어에 대해 다음 단어 중에서 친구 단어를 선택해야 합니다. 그들의 말을 듣고 올바른 단어를 선택하십시오. 알파벳 니트 파이어 스칼렛 클린 점프 점프 ABC 던지기 불꽃 레드 던지기 (보드에서 작업하며 아이들은 동의어 단어를 쌍으로 선으로 연결합니다.)

친구의 말을 사용하면 우리의 말이 정확하고 표현력이 풍부하며 생생해집니다.

체육수업 “즐거운 워밍업”

이제 워밍업을 해보겠습니다.
웃자, 웃자.
더 낮게, 더 낮게,
무릎에 더 가까이 다가가세요.
이제 게으르지 마십시오.
좋아, 몸을 굽히세요.
고개를 돌려
스트레칭, 스트레칭!
여러분 피곤해요?
앉아서 일어서세요!
앉아서 일어서세요!
다들 손을 흔들었어요
그리고 그들은 그곳으로 달려갔습니다!

러시아어에는 동의어-단어-친구뿐만 아니라 단어-적, 반대 의미를 가진 단어도 있습니다. 이러한 단어를 반의어라고도 합니다. 다음은 그러한 단어의 예입니다.

뜨겁다 - 차갑다.
많은 것만으로는 충분하지 않습니다.
작은 큰.

모든 단어에 적의어, 반의어가 있는 것은 아닙니다. "다리", "소", "연필" 및 기타 여러 단어에는 이러한 단어가 포함될 수 없습니다.

숲의 새에 관한 수수께끼를 추측하고 이 수수께끼에서 반대 의미를 지닌 단어를 찾아보세요.

내 노크는 멀리 있어
주변에서 들을 수 있습니다.
나는 벌레의 적이다
그리고 나무의 친구.
(딱따구리, "적-친구"라는 두 단어).

이제 내가 단어의 이름을 지정하면 당신은 그에 대해 적의 단어를 선택합니다. 뜨거운, 넓은, 화난, 비겁한, 끝, 기쁨, 전쟁, 밤, 키가 큰, 무거운, 크고, 작은, 가벼운, 오다, 새로운, 기뻐하다, 유휴, 나쁜 , 작고, 더럽고, 일찍, 달콤합니다.

교훈적인 게임 "Living Words"

이제 Living Words를 플레이해 보겠습니다. (6명의 어린이가 나와서 "대비" 게임에서 그림을 가져옵니다.) 이 그림이 무엇을 의미하는지 생각해 봅시다. 이제 이 단어들을 쌍으로 묶어봅시다. 의미가 반대인 단어, 반의어를 선택해 봅시다.

젊음 - 늙음.
밝음 - 어두움. (낮 밤).
울다 - 웃는다.